北京城市学院学报

2025年06期

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《北京城市学院学报》创刊于1999年，是由北京市教育委员会主管，北京城市学院主办的社会科学类学术期刊。

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双月刊

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全域旅游与乡村振兴耦合协同发展研究 摘要：全域旅游是乡村振兴的重要推动力。基于皖南地区旅游发展特征构建全域旅游与乡村振兴发展水平评价指标体系，运用耦合协调度模型对皖南地区2008年—2023年发展协调状态进行分析，采用障碍度模型识别影响两个系统的主要障碍因子。结果表明：（1）...
社区治理政策工具的博弈与平衡 摘要：城市社会管理是至关重要的问题。该研究从贵阳社区社会治理政策工具的博弈与平衡出发，探究规制类、鼓励类、参与类、文化信息类相关政策工具的运用与问题，通过多种政策工具有效融合，实现协同共治，促进社区社会治理的进步，为贵阳乃至全国的社区社会治...
乡村振兴背景下基层柔性治理的困境及路径选择 摘要：在我国乡村振兴战略持续深入推进的背景下，基层治理现代化日益成为推动乡村振兴的重要一环。柔性治理作为新的治理理念，坚持以人民为中心，采用平等协作、理性沟通等非强制手段处理公共事务，淡化刚性治理色彩，其治理范式内在的前瞻性与创新性能够引领...
智慧居家养老服务的多层级协作机制研究 摘要：通过深人访谈北京市的老年人、社区工作者、专家和企业负责人，获取关于智慧居家养老的前沿实践及面临困境的第一手资料。探讨了智慧居家养老在北京推广过程中面临的挑战。基于此，从强化顶层设计与政策支持、优化智慧养老技术与服务、整合公共养老服务数...
基于SNA和空间句法的历史文化街区空间优化策略研究 摘要：以邢台市北大街历史文化街区为例，运用社会网络分析法（SNA）和空间句法，分析街区内部公共空间和街巷空间的现存问题，结合现状探究两类空间的优化更新策略。研究表明：（1）以北大街和花市街为代表的街区内部主要道路可达性较强，人流穿行频率较高...

基于SD演化博弈的共享制造企业规范运营问题研究 摘要：为缓解共享制造企业不规范运营难题，本文聚焦于监管机构与共享制造企业两个主体，构建了基于系统力学的演化博弈模型，并通过数值仿真深人剖析监管机构不同监管策略对企业规范运营的影响。研究发现：共享制造企业的运营成本倍增因子、监管机构监督程度和...
基于公共安全三角形理论的寺庙景区安全事件防控研究 摘要：基于公共安全三角形理论，从物质要素、能量要素、信息要素角度，对寺庙景区灾害要素进行分析，并从突发事件、承灾载体、应急管理方面，探索寺庙景区安全事件类型，提出寺庙景区安全事件防控的具体实现路径，维护寺庙景区的秩序与安全，为广大信众和游客...
深度伪造技术的伦理失范与治理路径研究 摘要：近年来，深度伪造作为一种新兴的人工智能技术不断促进各行各业新发展的同时，也带来了诸多伦理失范问题。通过分析当下深度伪造技术的发展现状，得出深度伪造技术的滥用会侵犯公众合法权益、加深主体价值异化、加剧舆论生态失衡以及诱发媒体信任危机。针...
卢卡奇思想的当代批判与数字时代的物化困境 摘要：数字技术并未颠覆资本主义的剥削本质，而是通过数据商品化、算法控制与时空重构，将物化逻辑深化为对生命活动全领域的隐形支配：数据成为资本积累的新型生产资料，劳动异化从物质生产延伸至情感领域；算法治理以“技术中立”之名掩盖权力关系，通过即时...
人口老龄化与家庭金融风险对商业健康保险消费的影响机制分析 摘要：本文选取中国社会状况综合调查（CSS）的数据为样本，探讨了人口老龄化与家庭金融风险对商业健康保险消费的影响机制。研究发现：（1）人口老龄化显著促进了商业健康保险消费；（2）家庭金融风险与商业健康保险消费呈现显著的负相关关系；（3）家庭...

AIGC时代智能翻译教材建设研究 摘要：人工智能技术的突破性发展重塑了翻译产业生态与人才培养范式，也推动翻译教材从传统纸质载体向智能化形态转型。传统翻译教材在内容更新、任务设计与能力评估等方面日益滞后，难以满足“人机协同”背景下的新型译者培养需求。本文立足AIGC技术语境，...
生成式AI语境下媒体生产、传播模式与价值重构 摘要：生成式人工智能（Generative AI）通过重塑内容生产流程、重构传播逻辑、重建用户连接方式，推动媒体行业全面进人智能化时代。在内容生产方面，生成式AI将传统的线性采编流程转变为“人机协同”的智能共创模式，使新闻写作、翻译等环节的...

非艺术专业设计通识课程教学研究 摘要：通过文献整理、实际调查等方法，分析设计通识课程在实际教学过程中出现的各种问题。在《色彩构成》教学实践中，运用“O-AMAS”有效教学模型，首先明确非艺术专业设计通识课程教学目标；其次以学生学习成果为导向，尝试突破客观条件的制约，提升非...
高职院校双创教育与“四链融合”生态系统的构建 摘要：针对高职院校创新创业教育与产业需求脱节、学生技术转化能力薄弱及校企协同浅层化等问题，基于生态系统理论和技术赋能教育创新框架，构建以教育链、产业链、资源链与政策链深度融合为核心的“四链融合”生态系统模型。提出通过课程重构、产教协同、资源...

新时代高校思想政治教育载体的发展路径研究 摘要：高校如何利用好思想政治教育这一载体来联结教育者与受教育者、思想政治教育内容与主体尤为重要。新时代高校思想政治教育利用到的载体可分为传播载体、资源载体、实践载体、制度载体，为众多载体的选择与运用已经积累了一些可供借鉴的经验，但仍期望未来...
中华文化主体性的理论特质与巩固路径研究 摘要：文化兴盛是一个国家、一个民族强盛的重要标志和根本支撑。针对数字时代中华文化主体性建构路径问题，本文以国产3A游戏《黑神话：悟空》为案例启发，提出巩固中华文化主体性的路径：立足“两个结合”，以马克思主义为魂脉、中华优秀传统文化为根脉，筑...
高校马克思主义理论社团“微宣讲”的创新路径 摘要：马克思主义理论社团是传播党的创新理论的重要力量，具有独特的教育功能。“微宣讲”作为一种新颖灵活的宣讲方式，以其短小精悍、贴近实际的特点，成为高校马克思主义理论社团宣传党的创新理论的有效手段。文章首先概述了马克思主义理论社团与“微宣讲”...

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