北京城市学院学报

2026年01期

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《北京城市学院学报》创刊于1999年，是由北京市教育委员会主管，北京城市学院主办的社会科学类学术期刊。

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双月刊

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中国式现代化目标下的社会建设体系建构与实现路径 摘要：在中国式现代化目标下推进社会建设，要以习近平社会建设重要论述和党的二十大和二十届历次全会精神为指导，围绕文化、实践、理论、政策四个维度和社会服务、社会治理、社会关系、社会环境、社会动员、社会运行六大体系，构建“四梁八柱”，并进一步加强...

基于生态系统理论的中国城市群地级尺度创新能力综合评价及空间格局 摘要：随着中国进人高质量发展阶段，城市群成为国家参与国际创新竞争的主阵地。借鉴生态系统理论，从创新资源投人强度、创新成果产出效益、创新主体活跃程度和区域创新发展环境4个方面搭建中国城市群地级尺度创新能力综合评价体系。评价可知，总体创新能力高...
数字嵌人：智慧平台助力基层党组织社区治理的路径与启示 摘要：基层党组织作为推进国家治理体系和治理能力现代化的核心角色，以及社区治理的引领者和关键变量，在治理过程中发挥着至关重要的作用。以济南市 x 社区为个案进行研究，借助嵌入理论，构建智慧平台助力治理的框架并进行实践路径分析，拓展了政党在治理...
大通古镇“水一驿—商”文化基因的空间景观转译设计 摘要：大通古镇作为长江流域水运商贸枢纽的历史遗存，其文化基因在当代空间景观中面临表达断裂与载体消解问题。文章借助历史文献梳理与“水—驿—商”文化基因解析，分析文化基因的显性符号与隐性秩序，提出历史原真性、功能可持续性与动态适应性三大原则，最...

制造业企业管理层ESG评级执行意愿及其影响路径研究 摘要：为揭示制造企业管理层实质性执行ESG评级的内驱机制，本研究整合技术接受与使用统一理论（UTAUT）和价值接受模型（VAM），构建以感知价值为核心中介变量的理论框架。基于282家制造企业问卷数据的实证分析发现：（1）感知收益显著正向影响...
碳排放权交易制度能否降低企业债务成本？ 摘要：“双碳”背景下，兼顾环境治理与经济可持续发展是重要议题。本文以我国首批碳排放权交易试点为准自然实验，考察了碳排放权交易制度对企业债务融资成本的影响。研究发现，碳排放权交易能够降低企业的债务融资成本，但在重污染行业中效果不佳。碳排放权交...
企业社会责任对ESG绩效的影响：数字技术创新的中介作用和生成式人工智能整合的调节作用 摘要：本研究调查了中国民营科技企业的企业社会责任（CSR）与环境、社会和治理（ESG）绩效之间的关系，重点研究了数字技术创新的中介作用和生成式人工智能（GAI）整合的调节作用。本文使用从CNRDS 和CS-MAR 数据库收集的2017—20...

科技异化：社会科技伦理困境及当代科技发展的实践考量 摘要：资本主义生产力迅猛发展的时代，马克思与恩格斯密切关注科学新发现、技术新发明、科学技术成果在生产领域的应用，立足于历史唯物主义和辩证唯物主义，对科技做理性思辨，形成了具有丰富内涵的科技伦理思想。马克思恩格斯科技伦理思想探究了科技属性、结...
赛事“流量”到经济“增量”：新时代体育赛事 ‘三进”的理论逻辑、现实困境与发展路径 摘要：在当前经济环境下，进街区打造全民参与体系、进商圈重构城市空间体育、进景区孵化体旅新业态，以实现经济“增量”目标。但“三进”执行需因地制宜，且当前赛事“流量”转经济“增量”的理论路径尚不明确，实践中面临范式模糊、载体赢弱，社区商圈景区存...
数据产权“三权”分置的法律实现路径研究 摘要：数据产权“三权”分置是数据要素市场化配置的重要制度设计。以《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》为分析基础，界定数据资源持有权、加工使用权与数据产品经营权的内涵边界，继而剖析两部法律与“三权”分置的规范关联及适配...

链式教学创新模式探索 摘要：聚焦新疆大学《经济法通论》课程教学，针对当前教学存在的现实困境，遵循“立德树人为经，能力提升为纬”的指导思想，提出设立理论主课堂、社会大课堂、网络新课堂的三堂阵地，总结凝练“双师双链 $$ 理 + 实结合 $$ 跨界赋能 $$ ‘学科...

从“传播”到“共识”：民族高校铸牢中华民族共同体意识“微传播”的机制优化与风险治理 摘要：在数字化时代背景下，中华民族共同体意识在民族院校实现日常生活化“微”传播，是铸牢中华民族共同体意识、推动中华民族共同体形成的重要途径。民族院校要明确自己在“微”传播中的定位，避免传播中的失控失位。同时，也要清醒认识到“微”传播的不足，...
落实新时代党的建设目标的内在要求与实践路径 摘要：新时代党的建设总目标作为马克思主义执政党建设理论的最新成果，系统回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党”这一重大时代课题。这一理论体系蕴含着“始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃”五个维度的...
推进中国式现代化理论融人高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学的几个着力点 摘要：推进中国式现代化理论融入高校“概论”课是坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断开创新时代思政教育新局面的必然要求。要着眼于中国式现代化理论融入“概论”课教学的有机性、学理性和有效性原则，在教学定位、理论衔接和路径选择这几个着力...

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