持续推进内容改革·更新命题设计理念·提升人才选拔质量

——以2025年高考数学全国一卷为例

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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8284（2025）09-0059-06

《中国高考评价体系》是新时期高考内容改革的理论支撑和实践指南.《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出了落实健康第一教育理念，并对分类推进高校改革发展、深化教育评价改革等方面提出了新的（剩余7422字）

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