地方文化资源融入中职语文课程思政：要素整合、流程设计与再造

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摘 要：中等职业学校语文课程思政如何实施是当前探究的一个热门话题。在对地方文化资源融入中职语文课程思政要素整合形态探讨的同时，提出地方文化资源融入中职语文课程思政课堂实施流程的设计与再造的策略方法，对中职语文课程思政的实施途径、方法进行了探究。

关键词：地方文化资源；中职语文课程思政；课堂结构；整合；设计

基金项目：江苏省教育科学“十四五”规划2022年度课题“地方文化资源融入中职语文课程思政实施策略研究”（项目编号：D/2021/03/189）

作者简介：姜红艳，女，江苏省淮阴商业学校高级讲师，主要研究方向为中职语文教学。（剩余7394字）