探析《聊斋志异》中蒲松龄的儿童观及其当代启示

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儿童观是社会以及社会群体对儿童的态度和看法，儿童观的范围很广，涵盖对幼儿特性、价值的看法，还包括对儿童教育、儿童发展等问题的看法与观点[1]。不同的时代对儿童有着不同的看法，儿童观也并非一成不变。儿童在古代社会多被成人认为是传宗接代、光宗耀祖的载体，有关儿童其他方面的价值并没有得到更多的关注。蒲松龄在明清之际将儿童比作“将雨之云”和“未雷之电”[2]。（剩余4448字）

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