AIGC背景下传媒类专业课程群优化与重构思考

——基于对国内10所高校传媒专业发展的观察与调研

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【摘   要】随着人工智能生成内容（AIGC）在传媒领域的广泛应用，传统传媒教育面临着前所未有的挑战和机遇。在AIGC背景下，传媒类专业课程如何进行优化与重构，以适应新时代的需求是当务之急。本文通过对国内10所具有代表性的高校传媒专业的观察与调研发现，当前传媒类专业课程群建设面临课程体系重构的复杂性、教学资源配备不足、技术与跨学科融合中的伦理等问题。（剩余4849字）

试读结束

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