外国新闻传播史课程教学创新成果探析

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【内容提要】作为新闻与传播学科的专业基础课，新闻史课程的重要性毋庸置疑，但目前国内的新闻史教学大多枯燥乏味，很多老师还沿用传统课堂满堂灌的知识传授方法，缺乏开拓创新精神，以至于陷入“学生不爱学，老师不爱教”的窘境。要想改变这种状况就必须进行课程教学的改革创新。本文从教学理念、教学内容、教学方法、教学模式、课程思政和课程评价六个方面，论述了外国新闻传播史教学中探索的创新成果，希望和从事新闻史教学的同仁共勉。（剩余3970字）

试读结束

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