新高考背景下高中生物生活化教学的策略研究

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中图分类号:G633.91 文献标志码:A 文章编号:1001-0769(2025)06-0119-03

新高考改革聚焦学科核心素养的培育,倡导教学内容贴近学生的生活实际,着重培养学生的实践能力和创新精神。高中生物教学作为基础教育体系中的关键一环,需顺应这一改革趋势,积极探寻更具成效的教学方法。生活化教学将生物知识与学生的日常生活紧密结合,既能提升学生的学习热情,又能激发学生的学习积极性与主动性。(剩余2544字)

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