以发展学生核心素养为导向的高中语文教学模式研究

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以学生核心素养良性发展为导向开展高中语文教学活动的价值如下：其一，为高中语文教学活动规划设计指明了方向，确保语文教学能为学生核心素养的持续发展助力;其二，引领学生从语文知识中获取更多终身有益的养分，有效提高沟通能力、思维品质、人文修养等综合素质，使学生在学习中更主动，真正成为语文课上的主人;其三，教师为增强学生的核心素养进行教改，这利于高中语文授课渠道的拓展，使学生可以多角度学习实践、求知进取、全面发展。（剩余3519字）

试读结束

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