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摘要:本研究旨在探究足球训练对五年级学生部分身体机能的影响。通过对乳山市第二实验小学五年级学生的足球训练效果进行调查研究,选取了稳定参加足球社团与美术社团的学生作为实验组与对照组,通过立卧撑测试、左右击脚跳测试及台阶测试等方法,评估了学生的灵敏素质、协调能力和心肺功能。研究结果显示,经过一年以上规律性的足球训练,无论男女,实验组在灵敏素质、协调能力和心肺功能上均比对照组表现出极其显著的提升(P<0.001)。(剩余5336字)
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基于体育科技的足球训练对学生身体机能影响的研究
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