多校区办学模式下运动代表队赛事管理策略研究

——以四川轻化工大学为例

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摘要：在当前高等教育迅速发展的背景下，越来越多的高校开始实行多校区办学，这种办学模式不但可以提高大学的知名度，还可以让更多的学生接受高等教育。然而，多校区办学也可能影响学校运动代表队的发展和管理模式。本文以四川轻化工大学为例，采集了李白河、汇南和宜宾校区的运动代表队相关信息，研究结果表明：多校区办学可以扩大运动代表队的参赛范围，拓展比赛领域；但另一方面，多校区办学也可能导致组织管理复杂，距离交通不便，为运动员的集中训练带来严峻的挑战，使得运动代表队的成绩呈现下降趋势等问题。（剩余5526字）

试读结束

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