何以成人:思想政治教育活动生成的哲学追问

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摘 要:探讨思想政治教育生成“元”问题是构建思想政治教育哲学的立论基础。“使人作为人而成为人”是教育的基本问题,也是思想政治教育的根本价值取向和中心环节。思想政治教育因人的存在而发生,因人的未完成性和不确定性而生成,从“有生命存在的人”那里获得自己的生长点,是基于“现实的人”在物质依赖中确立自身独立性的实践要求,是人克服所依附阶级局限性的思想途径,也是人自我实现和全面发展的客观需要。(剩余10530字)

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