心理护理联合音乐改善大学生社交焦虑及睡眠的效果影响分析

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摘要 目的：观察心理护理联合音乐改善大学生社交焦虑及睡眠的效果。方法：选取2021年3月至2023年12月龙岩学院综合门诊部收治的大学生120例作为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组60例。观察组实施心理护理联合音乐，对照组实施常规护理，比较2组护理效果。结果：护理后，观察组心理健康水平评分、生命质量评分、舒适度评分、社交焦虑评分、满意度评分较对照组高，PSQI评分较对照组低（P<0.05）。（剩余6261字）

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