从支配的自由到否定的自由

——《启蒙辩证法》的两种自由概念

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“启蒙”(Aufklärung/Enlightenment)是开启现代性问题的一把钥匙。按康德的理解,“人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……Sapere aude!要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”①换言之,人类通过独立地运用自己的理智,克服自身的不成熟、不完善状态,就是启蒙。(剩余14095字)

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