为什么乐观的孩子成绩更好

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马丁·塞利格曼，美国心理学家，积极心理学创建人，被公认为“积极心理学之父”，国际积极心理学协会（IPPA）终身荣誉主席。塞利格曼认为，你对身边事物的解释风格，也就是你怎么看待这些事情，决定了你是一个乐观的人还是一个悲观的人。不同的解释风格，导致了乐观和悲观的重大区别。

乐观者喜欢把好事解释成永久的、泛化的、与自己有关的原因，把坏事解释成暂时的、特定的、与外界有关的原因。（剩余2601字）

试读结束

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