减负增效背景下小学数学教学的应用方法

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摘 要:减负这个理念已经被提及很长一段时间,受减负理念影响的学校和教师不在少数,虽然在提出理念的一段时间里总结出一些经验,但是部分学校和教师还是会对减负理念的理解出现偏差,从而导致教学质量下降,减负的真正目的并不是减去教学质量,而是为了减轻学生的压力和过于深层次的教学内容,这样才能实现减负理念云原本的作用。(剩余2665字)

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