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摘 要 近年来关于高中语文学习任务群的研究逐渐成为学界关注的焦点。梳理其研究现状可以发现，相关成果多聚焦于高中语文学习任务群的内涵、理论基础、特点、价值与核心素养关系、教学策略等维度。通过对现有研究成果展开深入分析，发现当前高中语文学习任务群研究所形成的特点以及存在的不足之处。（剩余6926字）
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高中语文学习任务群研究的现状、特征与展望
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