延续性自我管理教育在老年高血压患者自我血压管理中的应用分析

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摘要：目的  分析延续性自我管理教育在老年高血压患者自我血压管理中的应用价值。方法  按随机数字表法，将2022年8月～2023年8月医院收治的80例老年高血压患者分为对照组和研究组各40例。对照组接受常规干预，研究组接受延续性自我管理教育干预。比较两组血压[收缩压（DBP）和舒张压（SBP）]变化情况、自我效能感[自我效能量表（GSES）]、自护能力[自护能力量表（ESCA）]及用药依从性[Morisky服药依从性量表]。（剩余3644字）

试读结束

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