红色家书中的情感叙事与大学生理想信念教育耦合研究

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摘要:红色家书借助生死抉择的信念书写、亲情与革命的双重叙事方式、书信体的对话性结构形式,呈现革命者理想信念的真实面貌。这种独特的情感叙事与大学生理想信念教育在情感体验、叙事逻辑、精神传承三个层面形成深度耦合:真实情感触动唤起大学生的价值认同,革命抉择故事折射信念生成的具体过程,历史对话则实现代际之间的精神联结。(剩余4858字)

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