“大思政”背景下纪念馆青少年教育的方法和路径

——基于抚顺市雷锋纪念馆的思考

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摘要：纪念馆是承载历史文化的重要场所，具有重要的社会教育功能。在新时代，应进一步加强对青少年的思想政治教育，建立“全员、全方位、全过程”的“三全”育人体系，培养青少年正确的价值观和人生观。文章基于抚顺市雷锋纪念馆的实践，探讨在“大思政”背景下纪念馆青少年教育的方法和路径，对于推动纪念馆青少年教育的可持续发展具有一定的参考价值。（剩余4025字）

试读结束

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