优化习题教学策略培养良好问题习惯

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:习题是高中数学教学的重要载体,高中数学教师要善于从习题中精选典型例题,引导学生从例题中发现数学问题的本质,探究解决数学问题的方法和策略,从而培养学生良好的问题习惯,同时构建高效的高中数学习题教学策略.

关键词:高中数学;习题教学;问题

在数学教学中,学习新知后都会设计一些与之对应的例习题来帮助(剩余3545字)

目录
monitor
客服机器人