新媒体背景下高职院校形体舞蹈课程教学模式创新研究
摘 要：形体舞蹈是舞蹈、形体、音乐等多艺术的综合，在培养学生综合素质方面有着独特的作用，不仅可以美化学生形体，提高学生运动能力，而且可以陶冶学生情操、净化学生心灵。因此，在新媒体背景下，阐述新媒体、形体舞蹈的特征，在分析高职院校形体舞蹈课程重要性的基础上提出加强师资队伍建设、基于新媒体建立课程教学平台、充分借鉴其他艺术形式的教学方法、利用新媒体开展实践教学、合理安排教学内容等策略，以促进高职院校形体舞蹈课程教学模式的创新，提升形体舞蹈课程教学效果。（剩余4780字）
