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摘 要：大学生音乐审美能力的培养至关重要。从音乐心理学视角出发，根据大学生音乐审美能力的不足，提出高校提升大学生音乐审美能力的实践途径，为高校美育工作提供一定的理论和实践基础。
关键词：音乐心理学；大学生；音乐审美能力
注：本文系湖南省教育厅科学研究一般项目“基于音乐心理学视角的大学生音乐审美能力培养的路径与实践探究”（21C1160）研究成果之一。（剩余4711字）
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音乐心理学视角下大学生音乐审美能力提升的实践探究
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