新文科建设视域下管理学本科教育“科技化"变革路径

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在新文科建设深人推进的时代背景下，学科交叉融合成为高等教育改革的核心趋势。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出要“深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，强化科技教育和人文教育协同”，并强调“建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式”①。管理学作为一门横跨自然科学、社会科学和工程技术，又与企业实践连接最紧密的重要学科，实现科技与管理的深度融合，不仅是学科发展的内在要求，更是响应国家教育强国战略、服务新质生产力发展的关键举措。（剩余10351字）

试读结束

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