高职思政课厚植 “三农”情怀的教学模式探索

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村工作会议首次提出因地制宜发展农业新质生产力,2025年中央一号文件进一步强调以科技创新引领先进生产要素集聚[1]。新质生产力的核心在于科技创新驱动,但科技创新终究要靠人来落地。这意味着农业新质生产力不仅要求人才在技术维度掌握前沿农业发展技能,更要在价值维度对农业农村怀有真挚情感,自觉肩负强农、兴农的使命担当。(剩余5343字)

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