思维导图联合案例模拟教学在疼痛诊疗学临床教学的应用研究

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中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2025)10-0099-04

临床教学是本科教学的一大难点。疼痛科是临床医学的重要分支,主要诊断和治疗各类疼痛症状。该科室要求医生掌握丰富的知识和技能,并依患者具体情况制定个体化治疗方案。近年来,疼痛科的诊疗范围和方法不断拓展。(剩余6390字)

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