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［摘要］在学科分化与交叉视角下，文章从学术期刊的生成与发展路径、学术期刊的实际情况以及学科系统构建三个维度审视学科发展。以地震学期刊为例，笔者发现学科分化是学术期刊形成的基石，学术期刊是学科分化与交叉的成果；学术期刊对学科的反作用力体现在促进学术人才培养、引领学科发展方向上；最终学术期刊与学科融合创新，形成共同关注并构建场域融合。（剩余5661字）
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学科分化与交叉视角下学术期刊的发展研究
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