基于胜任素质理论中职院校“双师型”教师队伍建设

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摘要:中等职业教育是我国现代职业教育的基础,职业教育除了向学生传授理论知识,更重视学生专业技能的培养。到2035年,我国技能型社会基本建成。技能型社会的达成离不开“双师型”教师的教学。因而对中职院校“双师型”教师队伍建设提出了更高的需求。本文基于胜任素质理论,探究中职院校“双师型”教师队伍建设的策略。(剩余5062字)

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