此在与彼在：场域理论视域下高校美育的困境与出路

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美育作为一套完整且系统的学术话语体系，在近代与西方文化交流融合的过程中被引入中国。王国维于1903年发表的《论教育之宗教》中正式提出美育，他率先将西方的美育理念引入国内，为这一学科领域的发展开辟了道路。在当前的高校美育中，公共美育课程本质上属于一种基于审美经验的人文通识教育课程，其核心在于通过审美体验来提升学生的人文素养。（剩余9403字）

试读结束

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