数字化时代国家安全法教学模式的转型:基于多媒体与案例库的构建

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中图分类号:G642;D90-4 文献标识码:A 文章编号:2097-3802(2026)01-0015-05

一、数字化时代国家安全法教学的现状审思

(一)教学内容滞后:理论更新与时代脱节

数字化浪潮下,国家安全的内涵与边界已从传统军事、政治领域向网络空间、数据要素、人工智能等非传统领域深度拓展,①而当前国家安全法教学内容仍存在显著的时代适应性缺陷。(剩余6127字)

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