信息生态理论视角下图书馆科普阅读推广服务研究

——基于第一、二届科普阅读推广获奖案例分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

0 引言

2021年国务院印发《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，提出我国公民科学素质提升应遵循“坚持协同推进”原则，“鼓励和支持各行业各部门建立科普教育基地”，拓展图书馆、文化馆等文化机构科普服务功能[1]。据第十三次中国公民科学素质抽样调查数据，图书馆、文化馆等机构仍是公民获取科技信息的重要场所，但存在公民科学素质总体水平不高、科普空间受限等问题[2-3]。（剩余8705字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人