面向2035我国基础教育课程改革研究的时代使命与战略选择

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一、问题提出

基础教育是民族振兴的基业、国家富强的基石和共同富裕的基础，建设高质量课程体系、深入推动素养导向的基础教育课程改革是教育强国建设的重要任务。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，要“办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点”1]。当前我国基础教育进人扩优提质新阶段，基础教育课程改革如何走向深化、服务教育强国建设成为新的时代命题。（剩余16119字）

试读结束

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