• 计算机网络理论下的传播研究结构模型：Communication一词的两种翻译
    3 传播行为与计算机网络协议的案例框架：以TCP与UDP为例本节的研究以游戏为传播分析对象，结合计算机网络的框架与协议，进行抛砖引玉的论述，旨在证明连通计算机网络理论与传播学理论的可行性
    熊硕
  • 新工科背景下计算机网络课程创新教学模式研究
    通过在线仿真实验平台，学生可在安全的虚拟环境中进行实践操作，加深对计算机网络理论理解，提高解决实际问题的能力。
    代琪怡
  • 基于OBE理念强化网络思维的一流课程建设
    探讨了对网络思维的教学设计、基于OBE全流程的理论、实验模式构建以及取得的成效，对地方发展培养计算机网络理论实践并举的应用型和研究型人才做出了探讨。
    孙敏，温静
  • 基于OBE理念的“计算机网络实验”课程教学模式研究
    2传统计算机网络实验教学模式分析“计算机网络实验”课程是在学习了计算机网络相关理论的基础上，为深化学生对计算机网络理论的理解，提高学生的动手能力而开设的，其实验项目为提高学生的知识应用水平而设计
    陈振伟 李瑞霞
  • 汪军：实现“碳中和”的理想城市模型
    这是一种基于计算机网络理论建立的城市空间模型，是对生态低碳城市的一种全新的阐述，讲的是城市中的各个系统模块既是相互独立，又有内在联系，这些模块可以弹性地增减而不影响到城市的稳定。
  • 软硬件结合的计算机网络实验教学研究
    计算机网络的理论知识和计算机网络的实验只是因为其侧重点不同，而重心不同，可能会导致学生在学习的过程中对计算机网络理论教学和实验教学的重视程度不同，无法学以致用。
    韦忠亮 葛斌
  • 计算机网络综合布线的合理性及系统设计探讨
    1计算机网络理论概述第一，构成要素。
    贾金岚
  • 课程思政在“计算机网络实验”课程中的探索与实践
    “计算机网络实验”是一门实践性强的技术，是对计算机网络理论知识的求证与应用实践，目前计算机网络理论教学和网络实验是作为两门课，在不同的时间、空间进行授课的。
    张彦斌　林萍
  • 通信网络类课程虚拟仿真教学研究
    的软件特性，描述了计算机网络相关课程虚拟仿真实验示例和使用建议，证明了基于上述模拟器和虚拟机软件进行计算机网络虚拟仿真实验的可行性和有效性，提出了在模拟器和虚拟机软件上做计算机网络实验的方案，但该方案不能解决计算机网络理论教学中理论演示等问
    杨健 刘熹 陈庆华
  • 应用型本科院校“计算机网络”课程教学改革研究
    在“计算机网络”课程改革中，结合计算机行业发展的现实情况及对人才的需求，将前沿的计算机网络理论与技术引入课程教学中，不断丰富与完善课程教学内容，既能够满足应用型本科院校计算机网络应用型人才培养需求，又能够实现课程教学与行业发展的充分对接
    杜博
  • 浅析虚拟网络实验室在中职计算机网络教学中的应用
    虚拟网络实验室在计算机网络教学中最大的应用优势，就是能够创新学生计算机网络实践方式，如教师可以根据计算机网络理论内容，利用虚拟网络实验室开展模拟网络管理实验、设备配置和调试实验、排障实验等等，设计丰富多彩的计算机网络实践任务或项目
    王多鹏
  • 民航新工科计算机网络教学升级与实践
    文章以中国民用航空飞行学院为例，将基于产出的教育理念与计算机网络专业课教学相结合，围绕民航新工科背景下的工程应用导向，针对计算机网络理论教学和实验教学中存在的问题，对传统理论和实验教学知识体系进行升级优化
    吴岳洲　傅强　何止戈
  • 计算机网络课程教学改革思路及实践
    （一）计算机网络理论内容的改革第一，从应用的角度出发，所有的理论讲授，只要“够用”即可。这就要求尽量裁剪掉所有“不用”或“没用”的理论。
    张明军
  • 《中国图书馆分类法》（第5版）计算机类目分类体系与编码问题探讨
    又如，“TP301理论、方法”“TP393.01计算机网络理论”“TP393.031网络互连原理”（宜是“互联”）及“TP393.071网络管理理论与技术”等表示理论性问题的类目，其名称不但不统一，而且用词不规范
    符银莲
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