共234857条 探索 相关搜索结果， 显示 225521-225560条

人事绩效与岗位成本联动核算机制在事业单位中的应用探索新媒体

摘要：在全面预算管理和绩效考核机制不断深化的背景下，事业单位人力资源成本的核算方式正逐步从静态核定走向动态管理。人事绩效与岗位成本联动核算机制的建立，有助于推动人员结构优化、激励效能提升和成本控制目标的协同实现。本文基于事业单位的运行特征，探讨联动核算机制的构建原则与实际路径，分析当前核算制度中存在的滞后性、碎片化等问题，进一步提出以岗位价值为基础、以绩效结果为导向的成本核算模式。通过制度建设、信息

人工智能驱动下非常规能源低碳开发高端人才培养模式探索新媒体

摘要：在世界能源系统重塑和“双碳”战略实施的背景下，以页岩气和可燃冰为代表的非常规能源因其蕴藏的巨大潜力和低碳特征，已成为我国能源结构转型的重要方向。人工智能的交叉融合，将为非常规能源勘探、开采和利用提供新的技术模式，促进产业价值链向智能化和低碳化方向发展。在该背景下，建立适应技术迭代和产业升级导向的高端人才培养机制，也是保障我国能源安全和绿色发展的关键。关键词：人工智能；非常规能源；低碳开发；高端

大气污染监测现场采样技术的标准化与质量控制实践探索新媒体

摘要：大气污染监测作为环境保护的重要手段 能够为治理大气污染提供科学依据。本文旨在探讨大气污染监测现场采样技术的标准化与质量控制实践。首先分析了大气污染监测的意义及现场采样的基本原则，提出标准化采样点选择、设备管理、操作流程等方面的具体要求。重点探讨了采样过程中的质量控制措施，包括采样前的准备工作、采样过程中的技术保障，以及采样后数据处理与审核。通过总结江苏建盛工程质量检测有限公司的实际案例，进一步

绿色建筑理念下 3D 打印技术在模块化施工中的实践探索新媒体

摘要：绿色建筑理念倡导节能、环保与可持续发展，3D 打印技术与模块化施工的结合为其提供了新路径。本文探索绿色建筑理念下 3D 打印技术在模块化施工中的实践，分析当前应用中存在的技术瓶颈、成本较高等问题，探讨技术融合的优势与实践路径，提出针对性策略。旨在为推动建筑行业绿色转型、提升施工效率提供理论参考与实践指导，促进绿色建筑技术的创新发展。关键词：绿色建筑；3D 打印技术；模块化施工；可持续发展引言在资源环境约

新时代应用型本科高校美育与专业课程的关联建设探索新媒体

摘要：本文探讨了新时代应用型本科高校中美育与专业课程关联建设的重要性、存在的问题及相应的策略。通过分析美育对学生综合素质提升的作用，以及其与专业课程融合的意义，旨在为应用型本科高校培养全面发展的高素质人才提供理论支持和实践指导。关键词：应用型本科高校；美育；专业课程；关联建设一、引言随着社会的发展，新时代对应用型本科高校人才培养提出了更高的要求。美育作为教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、创

村镇地区分散式污水处理技术应用及管理模式创新探索新媒体

摘要：村镇地区的污水处理问题一直是农村人居环境整治的重点与难点。本文聚焦村镇地区分散式污水处理技术的应用及管理模式创新。通过分析村镇污水排放特点，阐述了多种分散式污水处理技术的原理与应用实例，包括生态处理技术、生物处理技术等。关键词：村镇地区；分散式污水处理技术；管理模式创新一、引言随着乡村振兴战略的深入推进，农村人居环境整治成为重要任务。其中，村镇地区的污水处理问题关乎农村生态环境质量与居民生活品

基于信息化平台的工业园区应急资源协同调配机制探索新媒体

摘要：随着工业化进程的加速和工业园区规模的不断扩大，园区内应急资源的有效管理和协同调配成为确保安全生产和应对突发事件的关键。本文旨在探索基于信息化平台的工业园区应急资源协同调配机制，通过分析信息化平台在应急资源管理中的作用，提出构建和优化协同调配机制的策略，以提升工业园区应对突发事件的能力。关键词：信息化；工业园区；应急资源；协同 引言：工业园区作为产业集聚的重要载体，其安全生产和应急管理能力关系到

产教融合视域下中职电子商务专业智慧实训模式的设计与探索新媒体

摘要：智慧实训模式是在产教融合的背景下弥补传统实训的 足而提 的创新实训模式。传统实训模式的实训项目刻板不变、评价主观化、技术应用较浅，不能很好的迎合当前中职学生发展的需求。在中职电子商务专业更是如此。针对中职电商专业学生出现的问题，本文特提出并设计了一种新型智慧实训模式。主要依托大数据人才职业画像平台，构建了包含“数据驱动层”“教学实施层”、“评价反馈层”的三层架构的实训模式。该模式强调校企协同开发

信息化环境下体育课堂“ 以学定教” 教学策略的实践探索新媒体

摘要：依托教育信息化2.0 战略的引领，体育课堂正从“ 教师中心” 向“ 学生主体” 模式过渡，“ 教学从学出发” 原则凸显尊重学生个性，提升教学精准度，信息化工具支撑，实施效果更上一层楼，本作聚焦于体育学科的特性——实践性与变动性，涵盖课前学情检测、课中灵活变动、课后个别辅导的三个环节，探讨信息化背景下的“ 教学以学为依” 的策略实施，力图打破体育教学的旧有束缚，实施学生体育素养的差异化培养路径，为体育课教学

基于思政教育的小学英语课堂教学改革与创新探索新媒体

摘要：随着新时代教育改革的不断深入，思政教育已逐渐成为小学教育的重要组成部分。小学英语课堂教学改革与创新不仅需要关注语言本身的传授，还需融入思想政治教育，以培养学生的综合素质和正确价值观。本文主要探讨基于思政教育的小学英语课堂教学改革的必要性、实施路径及创新策略，旨在为教学实践提供参考与借鉴。关键词：思政教育；小学英语；课堂教学；改革；创新引言在新时代背景下，我国教育改革正朝着全面发展与素质教育的方

协和· 协调· 协作—绵飞院“ 政行团校企园六方协同办学模式” 探索实践新媒体

作为教育部第二批示范职教集团——泛美教育集团的副理事长单位，是四川泛美教育集团积极落实国家航空强国战略，布局低空经济新赛道而设立的中国第一所以飞行命名的高职院校，同时也是全川唯一建在少数民族自治县以培养低空经济人才为特色的高职学院。学院自2020 年成立始，秉承泛美教育集团“ 把教育作为信仰，用教育改变世界”的理念，充分整合泛美教育集团办学资源和优势，认真处理好坚守与改变，规范与革新的关系，依据地处全国唯

军队院校《行政法与行政诉讼法》课程思政实践探索新媒体

摘要：《行政法与行政诉讼法》作为军队院校法学专业的一门专业背景课程，既是传授行政法学相关专业知识的平台，也是培养学员依法行政的法治思、坚定制度自信、坚定法治信仰的重要载体。本文立足军队院校开设《行政法与行政诉讼法》的实际，通过分析本门课程思政的必要性及其思政元素，提出优化课程内容设计、创新教学方法与手段、强化实践教学环节、提升教员思政教育能力等具体的实践路径，为军队院校法学课程思政建设提供的参考。关

基于人工智能的个性化幼儿数学课程设计与实践探索新媒体

摘要：随着科技的发展，人工智能越来越“智能”，不仅影响着人们的衣食住行，最重要的是对教育的改变，这种改变既是机遇也是挑战。目前，各种AI 工具和大模型层出不穷，教育界出现了工具使用内卷，与之相随的是我国各个学段的课程开始加入人工智能的学习，以及各个省相继出台《中小学人工智能教育工作方案》，可见人工智能赋能教育是未来的发展趋势。学前教育作为教育系统的基础，更应该从小培养幼儿的科技意识，善于使用人工智能工

“智”趣课堂：以AI 赋能小学语文教学创新发展的实践探索新媒体

摘要：本文以统编版小学语文四年级下册《囊萤夜读》一课为例，探讨“智”趣课堂在人工智能赋能下的小学语文教学创新实践。文章基于AI 技术对教学设计、课堂互动与学生自主学习的促进作用展开分析，提出通过智能化资源整合、情境化学习引导及个性化反馈机制，提升学生的阅读兴趣与思维深度。研究旨在探索 AI 驱动下的语文教学新模式，强调技术与人文融合的重要性，力求为小学语文课堂注入更高效、更生动的学习体验，实现教学效果与学

以爱育心：小学低年级班主任的温暖陪伴与赏识教育探索新媒体

摘要：在基础教育阶段，小学低年级是学生性格形成、习惯养成和学习能力培养的关键时期。作为这一阶段的重要引导者，班主任不仅承担着传授知识的任务，更肩负着塑造学生心灵、引导其健康成长的使命。面对这一群体，如何以更加科学、人性化的方式陪伴他们成长，成为每一位小学低年级班主任亟待解决的问题。本文旨在通过实践探索，提出一套基于温暖陪伴与赏识教育的有效策略，以期为学生的全面发展奠定坚实基础。关键词：小学低年级；班

数字化环境中体育教育与数学课程融合的探索性研究新媒体

摘要：当代教育技术发展为多学科融合创设新机遇。本研究立足信息素养理论与跨学科教育理念，解构运动信息量化处理及数理建模对促进体育与数学深度整合的作用机制。采用基于设计的研究范式，建立"数据采集-模型建构-策略优化-效果验证"教学体系，开发真实运动场景的数理分析课程。实践证实该方案显著提升学习者信息处理能力与数理应用水平，并增强运动技能表现，为学科融合教育提供创新理论支撑及实施框架。关键词：教育技术；课程融

跨学科融合视角下高校摄影专业“技术 + 艺术+人文"三维培养模式改革探索新媒体

摘要 关键词：跨学科融合，高校摄影专业，技术艺术人文，三维培养模式，教育改革随着时代的进步和科技的发展，跨学科融合已成为高等教育改革的重要方向。本文围绕高校摄影专业的“三维培养模式”展开探讨，提出在“技术+艺术+人文”融合背景下，对摄影专业进行多维度培养模式的改革探索。通过分析当前摄影专业教育的现状与问题，结合先进的技术手段与人文艺术素养的结合，探索适应未来社会需求的综合性培养模式。研究提出了以技术、

核心素养导向下中小学综合实践活动家校社协同评价模式探索新媒体

摘要：综合实践活动是帮助小学生提高德智体美劳全面发展的重要科目，通过实践，学生的动手能力、团队合作精神、社会责任感和价值观意识都将得到积极培养，为中华民族的伟大复兴提供支持。基于此，本文将以教育强国建设为出发点，从评价主体、评价内容、评价方式等角度落实协同育人模式创新，为祖国发展培养更多高素质少年。关键字：教育强国；小学综合实践活动；多元评价；协同育人；构建模式引言有效的教学评价活动是保证学生学科素

高中生物学科教学与课程思政的融合实践探索新媒体

摘要：“课程思政”是教育领域近年来提出的重要教育理念和教学改革方向。教育既要传授学科的知识与技能，也要引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，还能坚定理想信念，培养爱国情怀，加强品德修养。以“立德树人”为根本任务，通过深挖学科课程蕴含的思想政治教育元素并将其有机融入学科教学的全过程，实现价值引领、知识传授与能力培养的有机融合，发挥学科课程的育人功能和学科教师的育人责任，构建全学科、全员、全过程的协

高职电气自动化技术专业“岗课赛证”融通培养路径探索与实践新媒体

摘要：本文聚焦高职电气自动化技术专业，深入探索“岗课赛证”融通培养的有效路径。阐释“岗课赛证”融通的核心内涵与育人价值，直面当前专业培养中突出问题，从岗位需求调研、课程体系重构等维度提出具体实施策略，并结合实践案例展现应用成效，旨在为高职电气自动化技术专业打造更贴合产业需求的人才培养模式，助力高素质技术技能人才成长。关键词：高职；电气自动化技术专业；“岗课赛证”融通；培养路径一、引言随着产业升级与经

社区体育智慧化转型：人工智能在信阳市社区体育中的应用探索新媒体

摘要：在“健康中国”战略驱动下，社区体育智慧化转型成为破解资源配置失衡与服务低效的关键。本研究选取河南省信阳市作为研究对象，通过系统分析人工智能技术在信阳市社区体育中的实践应用，探讨了人工智能技术与传统体育服务的融合现状及转型过程中面临的技术适配性、经济可行性和社会接受度等多维挑战，并基于实证研究提出了分层推进策略，为中小城市智慧体育转型提供技术适配与政策协同的实践路径，助力基层体育高质量发展。关键

“ 词” 海拾贝，点亮小学英语学习之光：主题意义下的词汇教学探索新媒体

摘要：词汇是小学英语学习的基础，也是学生语言能力发展的核心载体。《义务教育英语课程标准（2022 年版）》明确要求小学阶段学生需掌握约 800 个核心词汇，并能在具体情境中理解和运用。然而传统词汇教学中 “机械背诵、孤立记忆” 的模式，导致学生普遍存在 “记不住、不会用、易混淆” 的问题。主题意义下的词汇教学以主题为纽带，将零散词汇纳入有意义的语境框架，契合小学生认知发展规律。本文基于认知主义与建构主义学习理论，

新职业教育背景下中等职业学校职普融通改革的路径探索新媒体

摘要：本文聚焦新职业教育背景下中等职业学校职普融通改革，阐述了职普融通的时代价值，分析了改革面临的现实困境，如制度壁垒、社会偏见、标准缺失等。结合国际经验与国内实践，提出从制度重构、资源整合、评价创新、技术赋能四个维度推进改革，旨在构建双向互通的育人体系，为中等职业教育高质量发展提供理论支撑与实践路径。关键词：新职业教育背景下；中等职业学校职普融通改革；路径探索引言新职业教育背景下，中等职业教育面临

“首课思政”赋能初中班主任德育工作的实践路径探索新媒体

摘要：在新时代教育背景下，初中阶段德育工作对学生价值观塑造至关重要。当前初中班主任德育工作存在内容碎片化、形式单一评价滞后等问题，难以满足学生成长需求。“ 首课思政” 作为德育创新模式，以课堂起始时段为载体，将思想政治教育融入日常教学与班级管理。本文基于教育理论，分析初中德育现状，从课程体系构建、实施策略创新、评价机制完善及班主任能力建设四方面，探索 “ 首课思政” 赋能初中班主任德育工作的实践路径，

新时代背景下高校思政教育与就业创业教育的协同机制探索新媒体

摘要：随着社会的迅速发展，高校教育迎来了全新的挑战以及机遇。思政教育作为立德树人的主要渠道，对于塑造学生价值观念体系有着意义，就业创业教育紧紧围绕市场动态展开，可提升学生职业素养以及实践能力。在新时代背景下，如何把这两者有机结合起来，构建协同育人机制，成为高校教育改革的关键问题。关键词：思政教育；创新创业教育；协同机制引言在新时代的大背景下，对于高校思政教育和就业创业教育协同机制展开探索有着重要的意

微型心理课程：小学生心理耐挫力培养的新载体与实践探索新媒体

摘要：本文聚焦小学生心理耐挫力培养的现实需求，提出以微型心理课程为创新载体，从课程开发、实施路径与评估保障三个维度，系统探索提升小学生心理耐挫力的实践策略。研究表明，微型心理课程凭借“短课时、高互动、强针对性”的特点，能有效突破传统心理健康教育的局限，成为助力小学生心理耐挫力发展的重要途径。一、小学生心理耐挫力培养的现实困境与破局思路小学阶段是个体心理品质形成的关键期，而当前小学生在面对学业竞争、人

新时代人工智能技术驱动的工科研究生培养方法探索新媒体

摘要：新一代人工智能（AI）技术，尤其是大模型的发展，正深刻重塑工程教育生态并驱动工业 4.0 变革。本文剖析 AI 驱动下工科培养的核心挑战：学科壁垒导致知识孤岛化，传统师徒制受限于生师比失衡，课程体系滞后于 AI 技术迭代与产业渗透。针对性提出四维路径：构建嵌入式交叉课程实现理论 - 技术 - 场景融合；建立工业级 AI 实验平台强化物理信息机器学习实践；推行工科 /AI 双导师制破解跨学科指导困境；运用 AI技术实施个性化培

数字化转型中民政地名档案的资源整合路径与共享利用机制探索新媒体

摘要：在数字化转型浪潮下，民政地名档案作为记录地理信息、承载地域文化的重要资源，其现存的数据格式不统一、更新滞后、跨部门共享不畅以及服务模式单一等问题日益凸显，严重制约了其在公共服务、社会治理中的价值发挥。本文围绕民政地名档案的资源整合与共享利用展开探索，通过分析当前档案管理面临的现实困境，从制度规范、技术支撑、协同机制及服务创新四个维度，阐述如何推动地名档案从传统管理模式向数字化、智能化转型，最终

农村生活污水分布式处理系统优化设计及运维模式探索新媒体

摘要：文章针对农村生活污水分布式处理系统展开论述，探究其优化设计及运维模式，阐述农村生活污水处理的现状和问题，突出分布式处理系统的优势，剖析系统优化设计方面的要点，就如何改进处理效率和稳定性给出策略，探寻适合农村的运维模式，包含管理机制、人员培训、资金保障等，希望给农村生活污水分布式处理系统的建设和运行给予科学指导，改良农村水环境状况，支撑乡村振兴。关键词：农村生活污水；分布式处理系统；优化设计；运

校企共建实训基地支撑下的高职机电专业实践教学改革探索新媒体

[ 摘要 ] 实践教学是高职机电专业培养技术技能人才的核心环节，校企共建实训基地作为产教融合重要载体，为实践教学改革提供关键支撑。当前，专业实践教学存在实训资源与产业脱节、教学模式固化、师资实践能力薄弱、评价体系单一等问题。本文以校企共建实训基地为依托，从基地建设模式创新、实践教学体系重构、师资队伍建设、评价机制优化四个维度，探索改革路径，构建“基地共建、资源共享、人才共育、责任共担”的实践教学体系，通

新时期党建引领下的工会组织工作的传承创新与实践探索新媒体

摘要：事业单位应深刻体会到在党统一领导下，思想政治工作与工会组织都有着凝聚职工共识、助力事业单位可持续发展的作用。新时期事业单位在开展思想政治工作时，应与工会工作在既有经验的根基上不断创新，通过目标协同、联合行动等共同破解发展难题。本文从思想政治工作及工会组织的角度出发，详细讨论传承创新的实践路径。关键词：新时期；党建引领；工会组织；传承创新；实践探索 一、工会组织工作传承创新的要点1.1 坚守党的核心

数字动画短片创作工作流中AI 工具的融合应用与实践探索新媒体

摘要：数字动画短片创作是现代视觉艺术与数字技术融合的成果，正重塑影视动画产业的生产与创作模式。人工智能技术快速发展，AI工具在动画前期策划、剧本生成、美术设计、镜头分镜等各环节，都展现出强大赋能潜力，带来高效、智能、创新的新范式。本文聚焦数字动画短片创作工作流，从理论与实践出发，梳理AI工具在各环节的应用路径，结合案例分析其引发的工作流变革与重塑，总结提升效率、降低成本、丰富艺术表现等优势，探讨对创作机

智能控制技术在风力发电机组偏航与变桨中的实践探索新媒体

摘要：风力发电机组在复杂风场中运行时，偏航与变桨控制影响能量捕获与结构安全。传统固定参数控制在高湍流下响应滞后、动作过多。本文提出基于多源气流数据的智能控制方法，利用测风仪、气象塔和激光雷达构建气流模型，并以人工智能算法生成最优控制指令，实现风况预测、健康约束与动态优化的协同调节。湖南山地风场应用表明，该方法可显著减少偏航与变桨高频动作、降低能耗与磨损、提升功率稳定性。暴风穿越策略使机组在极端风况保

基于高校“一站式”学生社区建设视域下的党建工作路径探索新媒体

摘要：高校“一站式”学生社区建设是提升高校治理现代化水平的重要手段，更是新时期落实党建工作的重要基地。下述就高校“一站式”学生社区建设视域下的党建工作路径进行探索，从队伍建设、机制建设、阵地建设等方面着手，创新党建思政活动，致力于构建高校党建工作模式的新格局。关键词：高校“一站式”学生社区；党建；路径前言新时期为了能够更好地落实立德树人根本教育任务，构建协同育人新格局，需要在“一站式”学生社区建设的

游戏化音乐教学：小学四年级的创新路径与实验探索新媒体

摘要：小学是学生音乐认知从具象向抽象过渡的关键期，传统音乐教学易因知识灌输式呈现导致学生兴趣低迷。本文以游戏化教学为核心创新路径，围绕课堂导入、新知讲授、巩固练习、拓展延伸四大教学环节，旨在将抽象音乐知识转化为可感知的游戏体验，激发学生学习主动性。关键词：游戏化；小学；音乐教学 小学生虽已具备基础音乐感知能力，但对节奏、旋律等抽象概念的理解仍依赖具象载体。传统教师教唱、学生跟学的模式易让学生产生枯燥

新高考背景下县域高中英语读写整合教学模式的创新路径探索新媒体

摘要：在新高考改革不断推进的背景下，县域高中英语教学迎来了新挑战与新机遇。本研究的目的是在新高考的大环境下，探讨县域高中读写一体化教学模式创新之路。通过对县域高中英语阅读与写作整合教学现状进行调查与分析，找出问题与不足之处。提出了建设多元化读写整合的教学模式、加强师资队伍建设、优化教学资源和环境的创新途径。通过试点项目的实施及推广，希望能够提高县域高中英语教学质量及效率，增强学生英语综合应用能力。关

核心素养视域下初中英语阅读教学的创新路径与实践探索新媒体

摘要：《义务教育英语课程标准（2022 年版）》将核心素养培养确立为英语教学核心导向，阅读教学是落实该目标的关键载体。当前初中英语阅读教学存在目标碎片化、内容脱离实际、方法固化、评价单一等问题，制约学生综合素养发展。本文结合一线教学实践，从目标分层、内容重构、方法创新、评价多元四个维度，探索实操性教学路径，融入本土化案例与原创数据，为提升教学质量提供差异化参考。关键词：核心素养；初中英语阅读；教学创新；

项目式学习模式下初中物理与信息技术跨学科实践的探索与应用新媒体

摘要：本论文聚焦项目式学习模式下初中物理与信息技术的跨学科实践，系统分析两者融合的理论基础与现实意义，探讨项目式学习在跨学科实践中的实施路径、优势及面临的挑战，并针对性提出优化策略。旨在通过跨学科整合创新教学模式，提升学生综合运用知识解决实际问题的能力，推动初中物理与信息技术教学的高质量发展。关键词：项目式学习；初中物理；信息技术；跨学科实践；教学模式一、引言随着科技的飞速发展与社会对复合型人才需求

新时代心理契约视角下卷烟工厂青年职工组织认同感培育的路径探索新媒体

摘要：在新时代高质量发展的时代背景下，卷烟工厂青年职工逐渐成为推动企业发展的重要力量。但随着社会环境的变化和观念的转变，部分青年职工在组织中的参与感和归属感不断下降，出现了工作“身在心不在”、“佛系”、“摸鱼”等消极现象。为更好地做好青年职工思想政治工作，本文从心理契约的角度出发，分析了导致组织认同感不足的原因，并提出了以契约建设和价值认同为重点的工作思路，力求为企业青年工作提供新思路。关键词：新时

双减背景下小学语文作业新范式探索：素养立意、趣味赋能与轻负高效新媒体

摘要：“双减”政策的纵深推进，对小学语文作业的育人功能与设计理念提出了革命性要求。本文立足于一线教学实践，深刻反思当前小学语文作业在目标、形式、负担与内容四个维度的现实困境，继而构建以“素养立意”为灵魂、“趣味赋能”为引擎、“轻负高效”为目标的作业新范式。论文系统阐释了该范式的内在逻辑与理论根基，并从设计、实施、评价三大环节提出了具体、可操作的实践路径。同时，构建了由学校、教师、家长三方协同的保障机
monitor
客服机器人