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基于网络药理学和分子对接的中药复方“覆盆子-薄荷-甘草-蒲公英-金银花”抗病毒性肺炎的机制分析新媒体

打开文本图片集摘要：目的 基于网络药理学和分子对接方法探讨中药复方“覆盆子-薄荷-甘草-蒲公英-金银花”治疗病毒性肺炎的潜在机制。方法 使用TCMSP、TCMID、GeneCards和Swiss Target Prediction数据库，获得复方中的活性化合物和潜在治疗靶点；运用DAVID数据库和R软件进行GO与KEGG通路分析；利用Cytoscape软件构建网络图；使用SYBYL软件进行分子对接预测。结果 中药复方抗病毒肺炎的靶点PPI互作图包含相应潜在治疗靶点84个。GO功能

基于OSDI眼表评分及眼表综合分析仪评估不同药物对糖尿病合并白内障患者术后眼表修复的临床研究新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探索分析重组牛碱性成纤维细胞生长因子滴眼液（rb-bFGF）和玻璃酸钠滴眼液在糖尿病和非糖尿病白内障手术后眼表修复情况的影响，为白内障手术后期糖尿病和非糖尿病患者恢复方案提供参考依据。方法：采取随机、对照的临床试验研究，收集我院2023年7月至2024年2月符合条件的白内障患者分别197例，分为糖尿病组（A组）和非糖尿病组（B组），并将A（和B）组再随机分为rb-bFGF组（AC组与BC组）和玻璃酸钠滴眼液

基于《中华人民共和国体育法》对四川省贯彻“全民健身”发展现状与前景展望的研究新媒体

摘要:在新修订《中华人民共和国体育法》确立全民健身公共属性与政府职责的法治框架下，四川省以制度供给、空间优化与数字赋能协同推进群众体育。本文在系统研读省内政策与实践材料的基础上，采用规范分析与情境化比较相结合的方法，对四川省全民健身的治理结构、实施成效与制约因素进行梳理，并在法治逻辑下提出可操作的政策路径。研究发现：四川通过“规划—财政—社会动员—数字平台”的联动机制实现供给侧扩容与服务精细化，但区

基于文本挖掘分析与Logit模型的安徽省中小学生线上娱乐现状及娱乐沉迷影响因素的调查研究新媒体

打开文本图片集摘要：本文以安徽省中小学生为调查对象，通过结合线上问卷与线下走访的调查方式，共采集926份学生有效数据来进行价值分析。基于描述性分析、相关性分析与系统聚类法来研究其线上娱乐关注现状，基于Logit模型来分析娱乐沉迷影响因素，并结合文本挖掘技术来分析对改善学生在线娱乐沉迷现状的提议，有针对性提出基于政府、社会、学校、家庭、及个人五大层面上的建议。通过对中小学生线上娱乐的区域性研究，能够有针对性地

基于新时代大中小学校思想政治教育一体化视域下高中德育管理思考新媒体

摘要：在当前新的时代发展背景下，我国对于教育事业的改革力度越来越大，并在近些年取得了显著效果。在党的“二十大”报告中，对大中小学思想政治教育工作体系的完善提出了明确的要求，在新时代下开展教育教学工作时，需要对原有的思想政治教育内容重新进行设计编制，对现有的思想政治教育沟通机制进行完善，营造良好的思想政治一体化育人环境，充分发挥出思想政治育人作用，促进学生的全身心健康发展。基于此，本文阐述了大中小学校

基于建构主义理论的生活情境任务在小学“10以内数的认识”教学评一致性中的应用研究新媒体

摘要：本研究以建构主义学习理论为基础，探讨生活情境任务在小学数学“10以内数的认识”教学中的应用方式，重点剖析教学目标、教学活动与评价设计的一致性问题。以2024年北师大版一年级上册教材中数的认识相关内容为依托，设计贴近学生生活实际的任务型活动，如生活物品分类练习、数数趣味游戏、集体互动环节等，旨在引导学生建构和迁移数概念。通过即时性评价与过程性反馈，实现教学与评估的有机融合，将生活情境与任务学习相结合，

新质生产力背景下基于OBE和PBL的经管类硕士研究生《高级管理学》课程教学改革与实践新媒体

摘要：聚焦于新质生产力驱动的时代背景，以基于学习产出的教育（OBE）为理念，探讨在经管类研究生《高级管理学》课程中采用基于问题的教学（PBL）方法和案例教学方法的教学改革，同时将课程思政融入课程教学。关键词：新质生产力；OBE理念；PBL；硕士研究生；高级管理学1引言新质生产力是指在新一轮科技革命和产业变革中，由新技术、新业态、新模式所孕育和催生的具有创新性、高效性、可持续性和引领性的生产力形态。涵盖了人工智能

基于TFT-LCD背光源及光学材料生产项目的超大面积上人屋面混凝土面层抗裂施工技术研究新媒体

摘要：本论文基于TFT-LCD背光源及光学材料生产项目，针对超大面积上人屋面混凝土面层抗裂施工技术进行了深入研究。通过对项目背景、现有技术和研究内容的介绍，以及采用的研究方法和实验设计，本文旨在解决在屋面混凝土保护层施工中出现的裂缝问题，从而提高工程质量，减少成本，为类似项目提供经验和指导。研究结果表明，通过合理控制混凝土质量、隔离层的含水率、钢筋网片搭接等关键技术，可以有效减少裂缝的出现，达到国内先进水

基于慢性疾病轨迹模式的护理干预应用于慢性稳定性心绞痛合并心力衰竭对患者生活质量的改善评价新媒体

打开文本图片集摘要：目的：探讨基于慢性疾病轨迹模式（CITM）的护理干预对改善慢性稳定性心绞痛（SAP）合并心力衰竭（CHF）患者生活质量的效果。方法：取72例、2021年3月～2022年3月期间收治的SAP合并CHF患者，随机分组，观察组予以基于慢性疾病轨迹模式（CITM）的护理干预，对照组予以常规护理，各36例，对比2组生活质量。结果：观察组患者的SF-36评分高于对照组（P关键词：慢性稳定性心绞痛;心力衰竭;慢性疾病轨迹模式;护理干预;

基于 “S-T-E” 互动框架下的《Business & Technology》课程教学改革：以 “组织、利益相关者及其外部环境” 一节为例新媒体

摘要：本文基于 “S-T-E”（Student - 学生、Teacher - 教师、Entrepreneur - 企业家）互动框架，以《Business & Technology》课程中 “组织、利益相关者及其外部环境” 章节为研究对象，通过引入镇华电力建设集团等本土企业案例、构建三方互动教学场景，系统探索教学内容重构、方法创新及评价优化路径。教学实践表明，该模式显著提升学生对组织运营环境的动态认知与实践分析能力，为国际化课程本土化改革提供了可复制的实施范式。一

基于“TRIZ”创新理论线上线下混合式教学模式在工程造价专业《安装工程计量与计价》课程群的教学改革研究新媒体

打开文本图片集摘要：本文基于对工程造价专业《安装工程计量与计价》课程群教学现状进行分析，通过研究TRIZ理论解决问题的基本原理，将其应用于课程教学改革与实践，以期提高课程教学质量，改进教学方法，提升教学水平。一、研究基础TRIZ（发明问题解决理论）创新理论源于原苏联发明家根里奇·阿奇舒勒1946年提出的发明问题解决理论[1]，其目的是研究人类在进行发明创造、解决技术难题过程中所遵循的科学原理、方法与规律，其核心是

基于“任主胞宫”理论的调冲任针法对薄型子宫内膜不孕症患者子宫内膜厚度及血流参数的影响研究新媒体

摘要：目的 探讨基于“任主胞宫”理论的调冲任针法对薄型子宫内膜不孕症患者子宫内膜厚度及血流参数的影响。方法 筛选医院在 2024.3-2024.6 期间收治到院接受薄型子宫内膜不孕症治疗的80 例患者，基于一般抽样的方式将所有的患者均分成普通组和研究组。普通组采用常规治疗（戊酸雌二醇+阿司匹林），研究组在此基础上加用调冲任针法。观察两组治疗前后子宫内膜厚度、血流参数（搏动指数PI、阻力指数RI、收缩期峰值流速与舒张末期流速

基于问题和需求的高三数学二轮微专题复习简单几何体外接球问题（第一课时）教学设计新媒体

打开文本图片集一、基于问题，确定主题高三多次月考中，对于球体（五校联考5（15题）、五校联考4（12题）、五校联考3（11题）、五校联考2（15题））的考察，学生得分不理想.通过对学生作了回访，学生丢分的主要原因是：空间想象不够，无法画出几何体与其外接球的直观图;无法确定球心的位置;找不到等量关系进而不能求出半径.本节课将针这一问题作《简单几何体外接球问题》的小专题复习.二、基于考纲，明确目标1.高考考试大纲对《球》

基于云诊断和人工智能的自动化细胞学筛查技术在228329名女性宫颈癌筛查中的应用研究新媒体

【摘要】目的：探究宫颈癌及癌前病变筛查中基于云诊断和人工智能的自动化细胞学筛查技术的应用及筛查效率。方法：择取本院2022 年6 月—2024 年12 月体检的 228329 例女性进行宫颈癌及癌前病变筛查，均采用人工阅片与AI+云平台阅片+联合诊断的宫颈癌筛查方案对宫颈细胞学标本进行筛查，以病理活检为金标准，分析其筛查效率。结果：在纳入的研究对象中，共有13853 例女性进行阴道镜检查，其中 139 例通过病理活检诊断为阳性。AI+云平

基于课程内容六要素解读高中英语阅读文本 以高中英语人教版"Book3Unit1Why Do We Celebrate Festivals?"为例新媒体

打开文本图片集摘要：文本解读是英语教学的重要组成部分，是教师依托阅读文本开展英语教学的一种主要手段，教师在教学中向学生解读、分析文本，也会提高学生的文本阅读能力。无论是教学内容还是学科考试，文本解读都属于英语教学的重要组成部分，且文本解读的综合性也有利于学生核心素养的发展。本文基于课程内容六要素，以高中英语人教版"Book3Unit1Why Do We Celebrate Festivals？"为例来进行文本解读。关键词：课程内容六要素 高

基于计算机图形分析的中重度子宫内膜异位症患者保守性手术后GnRH-a治疗前后脑的功能磁共振研究新媒体

打开文本图片集摘要：子宫内膜异位症是育龄期妇女最常见、多发的疾病之一，是指子宫内膜组织在子宫以外的部位出现、浸润并生长继而引发包块、疼痛、不孕等。促性腺激素释放激素（GnRH）是下丘脑分泌的10肽激素，对生殖调控具有重要意义;fMRI用于疾病的病理生理机制研究、诊断和预后还处于起步阶段。本研究通过治疗前后（EMS）MRI数据采集发现中重度子宫内膜异位症与大脑中广泛存在的连接障碍有关。进一步对治疗前后患者的静息状态功

基于Hadoop大数据处理平台的虚拟现实交互系统在地下金属矿山采动灾害监测预警及防治方面的应用研究新媒体

打开文本图片集摘  要：本文分析了目前地下金属矿山在采动灾害监测预警及防治方面的研究成果及存在的问题，并研究基于Hadoop大数据处理平台的虚拟现实交互系统在矿山生产过程中的作用，进而研究该系统在地下金属矿山采动灾害监测预警及防治工作的应用价值，从而提出解决采动灾害监测预警及防治工作的具体措施与方法。关键词：采动灾害；监测预警；Hadoop；虚拟现实交互系统矿山地质灾害产生的主要原因是开采工作的进行破坏了岩

基于跨理论模型的饮食运动干预对妊娠期糖尿病(GDM)的疗效及其对机体营养、遵医行为和生活质量的影响新媒体

打开文本图片集摘要：目的：观察以跨理论模型为基础的饮食运动干预方案在改善妊娠期糖尿病（GDM）患者机体营养、遵医行为及生活质量方面的积极价值。方法：首例妊娠期糖尿病（GDM）孕妇来院就医的时间为2023年1月，第90例孕妇的就医时间为2023年12月，基于随机数字表法将所有研究对象拆分至对照组（常规干预方案）、观察组（基于跨理论模型的饮食运动干预方案）内，成员数皆为45例，遵医行为、机体营养及生活质量是本次研究的观察指

基于“让学引思”和项目式教学背景下的高中信息技术课堂教学团队建设的客观性分析和理性思考新媒体

摘要：在“让学引思”与项目式教学理念的指导下，高中信息技术课堂的教学团队建设成为教育改革的关键。本研究基于客观审视与理性探索，在这一背景下，研究了如何组建一支优秀的信息技术教学队伍。以实践探索和思维推导之方式，陈述了一组关于团队建设的方法，旨在赋予高中信息技术课程教育实践理论依据与实际操作引导。关键词：让学引思；项目式教学；信息技术；教学团队；团队建设引言：处在信息化浪潮汹涌的时代，高中信息技术课程

基于CER论证模型的高中生物课堂教学设计 以人教版《降低化学反应活化能的酶——酶的作用》 为例新媒体

打开文本图片集摘要    基于刘恩山教授提出的CER论证模型进行课堂设计，在真实情境中发现问题，提出初步主张，通过相应实验探究不断寻找证据、论证主张、修正主张，逐步构建核心概念、形成生命观念，培养科学探究、科学思维等高中生物核心素养。同时，在任务驱动、问题引导下逐步突破重难点，再结合活动体验，将抽象知识具象化。在课堂中以学生为主体，充分调动学生的学习积极性，使学生变被动学习为主动学习。并且，在趣

基于连理汤加减结合针灸探讨其治疗慢性结肠炎患者疗效及免疫功能和IL-1β、IL-17影响的临床研究新媒体

打开文本图片集摘要：目的：观察慢性结肠炎患者接受连理汤加减结合针灸治疗的效果。方法：选取2022年4月-2024年7月间我院收治的90例慢性结肠炎患者，根据不同治疗方式分为常规组（西药治疗）45例和实验组（连理汤加减结合针灸）45例。对比组间免疫功能和炎症因子水平。结果：本研究中，实验组治疗后的免疫功能及IL-1β、IL-17水平均优于常规组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：连理汤加减结合针灸治疗慢性结肠炎的效果确切，

基于平均血小板体积分层指导的重症免疫性血小板减少症精准治疗策略：一项前瞻性多维度临床评价研究新媒体

摘要：研究背景：重症免疫性血小板减少症（ITP）一线治疗（糖皮质激素/ 免疫球蛋白）无效率高达 30‰ 。平均血小板体积（MPV）可反映ITP 发病机制差异（血小板破坏或生成障碍），可能指导个体化治疗选择。方法：前瞻性随机对照研究纳入2022 年1 月–2024 年11 月212 例血小板计数低于 30×10 ⁹ /L 的重症或其他需要紧急治疗的ITP 患者。随机分两组：常规组​（ n=106 ）：随机选用地塞米松（ 40mg/d×4d ）静脉给药、免疫球蛋白（

白俄罗斯与中国在教师培训与功能性素养培养中的实践与创新：基于“一带一路”教育合作的视角新媒体

摘要：全球化推动教育合作成为促进教育发展的重要手段。白俄罗斯与中国作为“一带一路”倡议的合作伙伴，在教育领域的合作具有战略意义。本研究通过比较两国教师培训与功能性素养培养模式，分析教育发展趋势，强调国际合作的重要性。白俄罗斯注重实践与互动，中国则在教育数字化和人工智能应用方面取得显著成果。两国在教师培训与功能性素养培养上既有共通性也有差异。本研究为两国教育合作提供了理论支持与实践启示。关键词：功能性

基于监视数据处理、冲突告警处理及飞行数据处理的机场场面监视自动化处理系统的功能开发和应用新媒体

打开文本图片集 摘要：随着民航机场航班量的不断增长，机场系统设备正朝着集成化、系统化和智慧化的方向发展，对民航机场场面航空器和场内车辆实施监视管理的作用日益突出，目前部分机场的航空器和场内车辆移动是通过目视等传统方式进行监视的且多种监视信号孤立存在，指挥过程存在错、忘、漏和受环境影响大等缺点，对机场场面航空器和车辆管理与调度带来了巨大的困难，也与快速增长的机场吞吐量不相匹配，本文重点论述了实现基于监

基于模块化储能变流器新型矿用应急电源储能系统在矿井ACS6000 中压变频系统矿井提升机的应用分析新媒体

打开文本图片集摘要：安居煤矿2.5MW/2.5WMh储能系统储能变流器是鲁发汉星有限公司生产，由于该应急电源系统在安居煤矿应用效果好，故特介绍此应急电源系统。以此作技术交流，共同探讨。安居煤矿ACS6000中压变频系统是瑞典ABB公司生产的基于DTC直接转控制技术，关键词：2.5MW/2.5WMh储能系统储能变流器;ACS6000中压变频提升机;故障分析;1引言矿井应急电源是煤矿安全供电重要设备，是保证矿井外部电源中断后井下人员安全撤离的供电电源

探讨基于移动互联网教育生态系统背景下“云教材”与“云班课”在专业英语课堂上的运用及效果新媒体

打开文本图片集摘要：在网络发展迅猛的今天，互联网教育逐渐兴起。在网络圈子时代，教育也要随之进化和改变，云非先生提出的移动互联网教育生态系统走在了时代的前沿。文章通过分析“云教材”和“云班课”对课堂的帮助和改变，结合翻转课堂的教育实践，阐述了移动互联网教育生态系统对教育的改变。关键词：移动互联网教育生态系统;“云教材”;“云班课”;“翻转课堂”一、移动互联网教育生态系统在网络发展迅猛的今天，互联网教育逐

基于习近平新时代中国特色社会主义思想的高校少数民族预科生中华民族共同体意识教育模式研究新媒体

摘要：本文研究了基于习近平新时代中国特色社会主义思想的高校少数民族预科生中华民族共同体意识教育模式，重点探讨了课程体系建设、多主体联动、双向互动与自主学习培养以及心理健康与人文关怀支持体系等方面。通过分析少数民族预科生的特殊需求，提出多样化、动态调整的课程设计和多方协同的教育机制，旨在增强学生的民族认同感和归属感，促进其全面发展。为高校少数民族预科生的教育提供了新的理论视角和实践路径。关键词：习近平

基于慢病轨迹模式的护理干预联合共情护理对慢性阻塞性肺疾病患者病情控制及疾病自我感受负担的影响新媒体

打开文本图片集摘要：目的：分析基于慢病轨迹模式的护理干预联合共情护理对慢性阻塞性肺疾病患者病情控制以及疾病自我感受负担的影响。方法：在我院2023年1--12月期间收治的慢性阻塞性肺疾病患者中随机抽泣64例作为研究对象，采用随机数字表法均等分组，对照组32例患者采用常规护理，研究组32例患者采用基于慢病轨迹模式的护理干预联合共情护理，比较两组患者护理效果。结果：研究组患者护理后用力肺活量、1秒用力呼气容积以及FVC/F

基于俱乐部的体育教育改革对大学生身心健康的影响：中国黑龙江省一所大学的案例研究新媒体

摘要 ：本文以黑龙江省某高校为案例，探究基于俱乐部的体育教育改革对大学生身心健康的影响。通过混合研究方法，综合运用问卷调查、体质测试和访谈等工具收集数据。研究发现，体育俱乐部教学模式在提升学生身体素质、促进心理健康发展和增强社会适应能力方面均有显著效果。同时，研究也识别出当前改革在资源配置、课程体系和师资建设等方面面临的挑战。基于案例研究结果，本文提出相应优化策略，以期为我国高校体育教育改革提供理论

“双一流”建设背景下，基于大数据分析的高等院校员工现代化绩效考核指标体系的建构与评价研究新媒体

双一流背景下，“高校员工绩效考核指标体系”的有效建构成为建设一流学科和一流大学的重要任务之一。而绩效考核是一个多方面、全方位、难量化的一个过程，既有微观关系的处理又要统筹全局、相互协调。庞大的数据体系和相对灵活需求给政策制定者带来了一定的困扰。随着计算机技术的发展，大数据、云计算等互联网技术给我们提供了解决相关问题的崭新视角。关键词：双一流 大数据 高校 绩效考核基于“大数据分析”的科学政策模式则有待

百年党史思想资源在浙江省共同富裕建设中的内嵌与厚植研究：基于“三个地”的思想资源脉络新媒体

自浙江承担高质量发展建设共同富裕示范区的重大使命起，浙江迎来了前所未有的良好发展机遇。这不仅是中国共产党在浙江百年发展的理论、历史、实践逻辑统一的必然，同时也是浙江作为“中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地”的应有之义。一、浙江省共同富裕建设与党史思想资源的内在关联（一）浙江党史思想资源与共同富裕建设的内在关联作为革命红船的起航地，浙江是党史思想资源与共同富

基于目标导向的护理对老年2型糖尿病患者血糖及糖化血红蛋白水平、健康知识掌握情况的影响分析新媒体

【摘要】目的：探究基于目标导向的护理对老年 2 型糖尿病患者血糖及糖化血红蛋白水平、健康知识掌握情况的影响。方法：收录2024.5— —2025.5 期间我院老年2 型糖尿病患者，合计收录样本量为80 例，将其应用摸球法进 行分组并开展不同临床护理手段，纳入对照组、观察组样本量均有 ，所对应的护理方案为常规护理、基于目标导向的护理。结果：血糖及糖化血红蛋白水平入组时组间差异较小，护理后血糖、糖化血红蛋白水平观察组较对照

社会文化理论视角下通过过往情感经历激活英语学习者能动性：基于参与模拟联合国大会的研究新媒体

摘要：依据Vygotsky等学者提出的社会文化理论、“perezhivanie”的含义以及英语学习者能动性要素分析，本研究通过个案分析发现：在参与模拟联合国大会中自我学习与自我调整是提高英语学习者能动性的主要原因，学习者的主动性被过往情感体验激活，促进了英语学习者学习的自主性，学习者通过与实际情境地互动及时调整个体英语学习行为。关键词：社会文化理论  英语学习者能动性  perezhivanieI. 引言社会文化理论（Sociocul

以社区服务中心为主导的基于“康复-公卫联盟”支持下的社区女性盆底障碍数字化管理精准康复模式探讨新媒体

打开文本图片集【摘要】目的：探究以社区服务中心为主导的基于“康复-公卫联盟”支持下的社区女性盆底障碍数字化管理精准康复模式的效果。方法：选取2024年1月～2024年3月前来仙霞社区医院妇科门诊就诊的PFD患者以及同仁医院妇科门诊PFD患者，各50例患者，分为实验组和对照组，实验组使用PHENIX系列神经肌肉刺激治疗仪的基础上使用数字化健康服务包进行干预，对照组单一使用治疗仪治疗，观察尿失禁改善率、盆底肌肉力量恢复情况。结

基于“一核心双主线”思政构建模式的高职院校智能互联网络技术专业课程思政理论与实践研究新媒体

摘要：本文以高职院校智能互联网络技术专业为研究对象，基于“一核心双主线”课程思政构建模式，深入探索专业课程与思想政治教育的深度融合路径。通过系统的理论分析与丰富的实践实例，提出以社会主义核心价值观为核心引领，以网络安全与科技强国为双主线驱动，构建涵盖“价值引领、责任担当、创新实践、职业操守”四个维度的思政元素体系。同时，结合项目化教学、校企协同育人等创新实践策略，实证验证该模式在提升学生职业素养、工

新质生产力背景下基于“五金”建设和“三教”改革的新能源汽车技术人才培养思考与研究新媒体

摘要：新质生产力背景下，新能源汽车技术人才培养，聚焦“三教”改革的中心任务，将创新与创业教育落实到人才培养措施中，通过不断完善课程体系与人才培养方案，全面开展“五金”建设工作。新能源汽车技术人才培养中，应结合市场发展前景进行课程安排、学习活动、实践训练，为学生综合性发展提供重要路径。同时，在“金课”“金地”“金师”“金专”“金教材”；“教师”“教材”“教法”等方面，为学生提供专业化教学指导和服务。关

基于扶正活血解毒法探讨肾清片通过调节NF-KB/Nrf2介导的信号通路干扰肾脏纤维化的机制研究新媒体

1 科学意义肾纤维化是导致原发性和继发性慢性肾脏病进展至终末期慢性肾衰竭（End stage renal disease，ERSD）的普遍途径［1-4］。各种原因引起的肾纤维化都表现为肾间质中细胞外基质（extracellular matrix，ECM）的过量聚集与沉积，以及成纤维细胞的增殖，导致肾脏正常结构的改变，形成疤痕和纤维化，从而破坏组织结构，影响肾功能。大量研究表明，抗肾间质纤维化药物能够改善肾脏病变，延缓肾衰竭的进程。因此，抗肾间质纤维化药

基于教—学—评一体化的初中化学教学策略研究，以九年级人教版“水的净化”一课为例新媒体

摘要：水作为生命存续的核心资源，其生态价值与人类生存发展息息相关，当前工业化进程的快速推进虽推动了社会经济发展，却也加剧了水污染问题，使得水资源保护成为全球性议题，初中化学“ 水的净化” 单元以生活化的水处理场景为切入点，既是引导学生认识化学在资源利用中作用的重要内容，也是培育生态保护意识与资源节约观念的关键教学场景，通过本单元学习，学生不仅能系统认知“ 水的净化” 流程与科学原理，习得基础净水技能，更

《架起代数思维的贯通桥梁— 基于课标导向的“一元二次方程根与系数的关系”初高衔接教学实践》新媒体

摘要：中小学数学知识是学生学习高等数学的必要基础。小学、初中、高中三个学段密切联系。在初高衔接中，教师要关注哪些初中知识点在高中会经常应用到，有意识地培养学生运用这些知识点解决问题的能力。本文通过一节初高衔接教学公开课，展示知识的生成、应用和提升，唤起学生对“一元二次方程根与系数的关系”知识点的关注和掌握，初步建立起方程与函数的关联，在初高中数学学习中架起代数思维贯通的桥梁。关键词：初高衔接；题组训

基于回授法为主导的多元化健康教育应用于老年脑梗死康复患者对其自我管理行为、康复自我效能的影响分析新媒体

打开文本图片集摘要：目的：深入细致的分析和研究基于回授法为主导的多元化健康教育应用于老年脑梗死康复患者对其自我管理行为、康复自我效能的影响。方法：选择2020年5月-2022年5月收治的老年脑梗死康复患者共计有94例，随机的分为两个组别，分别是对照组（普通健康教育）和特殊组（基于回授法为主导的多元化健康教育），每组47例，比较干预结果。结果：特殊组自我管理行为、康复自我效能评分比对照组优（P<0.05）。结论：将基于
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