江苏科技报·E教中国

江苏科技报·E教中国

2023年05期
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是中国教育技术协会会刊,是由协会主办,江苏科技报联合今日教育集团承办的一份全国教育信息化专业报刊。

类型

月刊

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学术
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目录

E教江苏

江苏省教育工作会议在宁召开
本报讯 近日,2023年江苏省教育工作会议在南京召开。会议旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述、对江苏工作的重要讲话指示精神和参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时的重...
镇江市举办中小学生信息素养提升实践活动培训
本报讯 为指导师生更好地参加2023年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动,进一步培养和提升学生信息素养骨干指导教师业务水平,近日,镇江市中小学生信息素养提升实践活动指导教师培训在江南学校举办。 培训采用竞赛规则解读和现场实操演练相...
国家中小学智慧教育平台 江苏省试点工作经验分享
2022年4月以来,江苏等9个省市被教育部确定为国家智慧教育公共服务平台首批整省试点省份。近日,江苏省教育厅为进一步总结推广各地各校国家智慧教育公共服务平台试点工作的先进典型和创新案例,经各地各校推荐,共遴选了体现江苏特色、有创新、可复制的...
优课展播
数与式运算(部级优课) 学科:初中数学 教材版本:苏科2011课标版(七年级上册) 主讲教师:骆娟 学校:南京市第十三中学红山校区 教学分析:本节课前学生已经会进行有理数的混合运算、合并同类项以及整式的加减运算,但是学生的计算错误较多,...
发挥数字化融媒体优势 让家校共育更有生命力
学校教育和家庭教育既相互独立,同时在教育系统中又密切关联。协调好两者的力量,充分发挥学校教育的主渠道作用以及家庭教育的基础作用,广泛开展各种教育合作实践,构建家庭、学校和社会密切配合的三位一体教育格局,同时结合数字化融媒体的使用,可以让家校...
家庭育人 贵在细微
最近与一位家长交谈,他向我大倒苦水:“老师,不瞒你说,有时气急了我没少揍这孩子,可他就是不长记性,过不了多久就又给我惹事。唉,真是应了那句古语——上等之人自成人,中等之人教成人,下等之人打死也不成人。”家长的话让我一时语塞,真的有不可教化的...
用心沟通伴成长
小钱(化名)是我班上的一名男生,最近他妈妈总是反映他作业拖延应付且不听管教。我刚接手这个班,对其情况并不太了解,经过一段时间的观察走访后我大概知道,小钱在低学段的时候是个懂事乖巧的孩子,能够积极按时完成作业,可到了中高学段,父母因工作原因经...
多措并举助“双减” 减负提质促成长
“双减”政策是国家提出的重大决策,关系着国家和民族的未来。基于这样的认识,自“双减”政策出台以来,江苏省南通市如东县丰利镇凌河小学全面学习,积极响应,以“真学课堂”“作业管理”“延时服务”“素质评价”四方面工作为切入点,积极推进“双减”工作...
以“行+”特色课程群传承“行知”文化
“做中学,学中做,教学做合一。”陶行知先生的教学思想说明了教育需要遵循“知行合一”的原则。上海市宝山区行知外国语学校积极践行办学基因中的“行知”文化,传承“行知”底蕴,在学校特色课程的建设过程中彰显“行”文化,形成校本“行+”特色课程群。 ...
小学数学多学科融合教育探析
新课标推动了现代化教学的发展,教师可以根据新课标的要求,有针对性地构建高效课堂,培养学生核心素养,多学科融合优化教学策略,为学生的数学学习提供帮助。本文以小学数学教学为例,对新课标背景下的多学科融合教育进行探析。 多学科融合教育是一种综合性...
新课标背景下创新作业体系的思考与探索
自“双减”政策实施以及《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》发布以来,以作业促进五育融合成为新使命,作业本质上是学生自主学习的过程成为新理念,作业是撬动课堂、课程、评价、管理改革的引擎成为新视点。基于这样的教育背景,学校再次吹响作业...
新媒体助力小学语文阅读教学的策略
阅读在语文教学中占据很大比重。新媒体时代下,自由化的阅读方式给学生提供了更多的可选择性。丰富的画面和灵动的声音能够激活学生的阅读动机,但是部分学生阅读习惯较差,网络阅读专注度较低,对阅读能力的提升没有多大效果。所以教师一定要合理把握新媒体阅...
巧借活动经验发展推理意识
在数学学习过程中,推理可以促成学生从已知走向未知,从感性走向理性,从经验走向抽象。学生的数学推理需要一定的经验,这些经验可以是已学的知识基础、已经掌握的学习方法,也可以是生活中遇到过的经验,这些经验可能为学生提供正向迁移,也可能使推理受阻。...

E教中国

“ChatGPT与未来教育”沙龙成功举办
本报讯 近日,《教育研究》杂志社与教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所联合举办了“ChatGPT与未来教育”沙龙。此次沙龙由中国教育学会教育理论刊物分会、中国教育学会中青年教育理论分会等协办,并以国家社科基金教...
“特色科学教师研修班”(北京)开班
本报讯 近日,由教育部教师工作司和中国科学院学部工作局、科学传播局联合主办的“特色科学教师研修班”(北京)在中国科学院力学研究所怀柔园区迎来为期5天的研修活动。 “特色科学教师研修班”旨在持续提升教师科学素养,加强青少年科技创新人才培养,2...
浙江深入推进“AI+机器人”教育
本报讯 近日,Pepper机器人应用成果展示活动在浙江省杭州市外国语学校举行。浙江省教育厅总督学舒培冬出席活动并致辞。2019年,浙江省启动“AI+机器人”未来英才培育计划,Pepper机器人走进全省近300所大中小学校,助力学校探索基于人...
内蒙古自治区举办国家中小学智慧教育平台管理员培训班
本报讯 为推进国家中小学智慧教育平台在内蒙古自治区广泛、深度应用,近日,内蒙古自治区教育装备技术中心(电化教育馆)举办了全区国家中小学智慧教育平台管理员线上培训班。 本次培训班邀请教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)中小学学科教育...
黑龙江牡丹江市举办第二届中小学生科技节
本报讯 为进一步提高黑龙江省牡丹江市中小学生校外活动实践能力,培养学生创新精神和科技素养,增强青少年科技强国的思想意识,提高其动手能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量,近日,牡丹江市教育局成功举办该市第二届中小学生科技节。来自牡...
月球温室三维模型的设计
一、案例指导思想 STEAM教育作为一种跨学科融合的新型教育形式日渐受到人们的关注。2016年,国务院办公厅印发了《全民科学素质行动计划纲要实施方案》,方案中明确提出:完善基础教育阶段的科技教育,增强中小学生的创新意识、学习能力和实践能力,...
利用云平台开展小学语文互动教学的思考
“互联网+”给语文教学注入了新鲜的活力和创造力,让学生在丰富多彩的背景资源中找到更多的切入点和生成点。云平台的运用无疑让教师有了更多的创造机会,能使他们在开发中获得更多不一样的认知体验。教师应注重从云平台中挖掘更多鲜活的素材,利于学生在互动...
信息技术在校本资源建设中的实践探究
校本资源是指教师在教学工作中自主开发的课程资源,包括自己制作的课件、设计的作业或试题、编写的教案学案和记录的教学反思等,也就是基于自己的教学需要和在学校教学环境下自主开发的课程资源。校本资源能够为学生提供优质的学习资源,帮助他们更好地学习新...
虚拟数字人在教育中的应用探索
近年来随着虚拟现实、人工智能等技术的不断成熟,元宇宙也逐渐被人所熟知,并在一些领域开始初见端倪。虚拟数字人作为元宇宙中的重要元素之一,是虚拟世界与现实世界交互的重要载体,其语音、表情、动作效果已可以媲美真人,并在服务、传媒等行业发挥着越来越...

E教湖南

湖南省中小学生信息素养 提升实践活动骨干教师培训圆满结束
本报讯 近日,湖南省中小学生信息素养提升实践活动骨干教师培训班圆满结束。本次培训由湖南省电化教育馆组织举办,全省14个市州的电教部门相关负责人和信息技术骨干教师共160余人参加培训。培训班邀请了9名理论功底深厚、实践经验丰富的专家型教师。他...
怀化市召开教育装备工作会议
本报讯 日前,怀化市召开教育装备工作会议。怀化市教育局副局长周生来出席会议。怀化市各区、县(市)教育局分管负责人及部分中小学校负责人参加会议。会议总结了怀化过去几年的教育装备工作情况,并就2023年全市教育装备工作进行了布置安排。会议就不断...
长沙市长沙县开展创客教育培训
本报讯 近日,长沙市长沙县现代教育技术中心组织开展了创客教育培训活动。长沙县多所学校的信息教师参加培训。本次培训重点突出创客教室各种设备的规范使用与管理,培训过程中,创客专家带来了人工智能机器人与机器学习、3D打印机的参数调试与日常使用注意...
常德市汉寿县专题培训中小学生校园心理危机预防与干预工作
本报讯 日前,常德市汉寿县开展了中小学生校园心理危机预防与干预专题培训。本次培训分教育局主会场、各学校分会场,汉寿县各中小学校德育校长、班主任和心理健康教育教师近千人通过网络直播参加培训。培训中,特邀专家谢芳勇、部绍菊、彭玮婧讲授了中小学网...
课程思政教育实施策略
自课程思政的教育理念提出以来,立德树人便成为了广大教师的共识。课程思政教育已逐渐渗透到中小学校园并取得了不错的成效,为学生的全面发展提供了助力。但是,在部分小学尤其是农村小学,课程思政教育并未得到有效落实。教师应采取有效策略,将课程思政教育...
基于体育游戏的项目式学习设计探究
体育游戏顺应了阳光体育精神,是一种对中小学生有极大吸引力的活动,有益于学生的身心健康。基于体育游戏的项目式学习,不仅有效运用了学科融合的理念,而且可以有效提升学生的综合能力,促进学生的全面发展。一、项目式学习方案设计的主要考虑因素在设计项目...
小学生手机依赖的影响因素及防控对策
随着科技的迅猛发展,手机已悄无声息地走进小学生的生活,小学生使用手机的频率增高,手机依赖持续上升,严重影响其身心健康发展。本文以小学生为研究对象,通过访谈学生与家长,分析小学生手机依赖的影响因素,并从家校联合的视角探索小学生手机依赖的防控对...
精研深耕 全面育人
湘乡市东方红学校(下称东方红学校)全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以“为学生的终身幸福奠基”为使命,以“情商教育”为办学特色。东方红学校聚焦“双减”政策,为不断深化教学改革做出了积极的探索,形成了独具特色的提质增效“三加”模式,...
初中英语写作教学的探索与实践
英语综合语言运用能力的发展必须建立在听、说、读、写四项技能全面发展的基础上,但在初中英语教学中,写作教学一直是比较薄弱的环节。如何有效改进英语写作教学方法,提高学生的英语写作能力,是值得广大英语教师探索的重要课题。本文笔者将结合新课标理念及...
小学语文支架式教学初探
支架式教学是基于建构主义学习理论的一种教学模式。在旧知与新知之间搭设支架是实现教学目标的重要途径,而支架的搭设是否有效合理,学生的课堂生成是最好的检验官。在使用支架式教学模式时,教师需要注意支架的搭设应促使教学活动完整进行,使用支架不可限制...

E教吉林

白城市总结部署教育技术装备和电化教育工作
本报讯 为贯彻落实吉林省、白城市教育工作会议精神和市教育局的决策部署,全力推动白城市教育技术装备和电化教育工作高质量发展,近日,白城市教育局召开了全市2023年教育技术装备、电化教育工作会议。白城市教育局副局长暴龙出席会议并讲话。暴龙充分肯...
敦化市积极推进全市中小学教育教学质量提升
本报讯 为进一步贯彻落实2023年全市教育教学工作会议精神,引导全市各中小学校夯实课堂教学常规管理,构建新型课堂教学模式,全面提高教育教学质量,日前,敦化市教育局组织召开了2023年全市中小学教育教学质量提升工作推进会。全市各中小学教学副校...
通化市二道江区以研修活动推动教师队伍数字化转型
本报讯 近期,通化市二道江区教师进修学校依托国家智慧教育公共服务平台组织全区中小学、幼儿园515名教师开展了教师研修全员培训活动。教师研修活动的课程设置为“深入学习宣传贯彻党的二十大精神”“师德典型引领”“教师直播教学安全”“教师关爱讲堂”...
基于STEAM教育理念的小学科学教学实践
STEAM教育是一种综合性的教育模式,它将科学、技术、工程、艺术和数学等学科融合在一起,是一种注重实践、注重创新的超学科教育理念,对培养创新型人才有重要意义。不同于传统的单学科教育模式,STEAM教育理念与《义务教育科学课程标准(2022年...
互联网背景下小学语文作文教学优化策略探究
信息化、网络化已经成为时代发展的必然趋势,互联网在推动各行业长效高能发展方面发挥着极其重要的作用。小学是教育的初始阶段,在这个阶段的教育教学中融入信息技术有利于教师更高效的教学,同时也能使学生从中获取更多的知识。小学语文作文教学在当下的教学...
小学阶段英语教学资源的开发与应用
《义务教育英语课程标准(2022年版)》的颁布实施,标志着我国义务教育阶段英语教育将聚焦学科核心素养。本文以基于学科核心素养的小学阶段(3—4年级)英语教学资源开发与应用研究为切入点,采用举例与分析论证的方式,阐述了教学资源的开发与应用逐渐...
蜻蜓和蚂蚁(部级优课)
蜻蜓和蚂蚁(部级优课) 学科:小学语文 教材版本:长春2011课标版(二年级下册) 主讲教师:赵妍 学校:东北师范大学附属小学教学分析:二年级的学生对童话和神话作品比较容易理解,但对寓言故事中所蕴含的深刻道理及寓言与生活实际...
把种子散播到远处(部级优课)
学科:小学科学 教材版本:教科2001课标版(四年级下册) 主讲教师:张翠红 学校:长春市农安县农安镇滨河中心小学教学分析:教学时,教师让学生在观察苍耳、鬼针草、萝藦、椰子等果实及其种子的基础上进行合理的假设,产生探...
我是草原小牧民(部级优课)
学科:小学音乐 教材版本:人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)(三年级上册) 主讲教师:刘丽君 学校:公主岭市实验小学教学分析:歌曲《我是草原小牧民》是一首以内蒙古民歌音调为素材创作的儿童歌曲。歌曲以明快的旋律、跳动的节奏及具...
Let’s eat ! (部级优课)
学科:小学英语 教材版本:人教(PEP)2011课标版三年级起点(吴欣主编)(三年级上册) 主讲教师:马丽娟 学校:梅河口市解放街中心校教学分析:三年级的学生活泼好动,喜欢直观形象的思维,对游戏、故事、动画、歌曲特别感兴趣...
确定位置(部级优课)
学科:小学数学 教材版本:西南师大2011课标版 (四年级下册) 主讲教师:孙洪斌 学校:通化市东昌区东风小学教学分析:教学中,教师要教会学生在二年级“第几排第几个”的基础上,自主建构“用数对确定位置”的方法,...
楷书结构(部级优课)
学科:小学书法 教材版本:晋人2011课标版 (五年级下册) 主讲教师:王秀芳 学校:长春市九台区城子街中心学校教学分析:本课旨在通过教师指导和学生观察、分析比较、仿写、展示的过程,引导学生正确美观地书写毛笔...

E教河南

新乡市召开教师教育工作暨“能力提升工程2.0”推进会
本报讯 近日,新乡市教师教育工作暨“能力提升工程2.0”推进会,在新乡市教育局会议室召开。新乡市教育局三级调研员张连菊出席会议并讲话,新乡市各县(市、区)分管副局长、教师教育科(股)长和相关工作人员参加会议。 会议紧密围绕教师教育工作暨中小...
第十四届安阳市青少年机器人竞赛暨河南省第二十二届青少年机器人竞赛安阳分赛成功举办
本报讯 近日,由安阳市科学技术协会、安阳市教育局和安阳市科学技术局联合主办,安阳市科普中心(青少年科技中心)承办的第十四届安阳市青少年机器人竞赛暨河南省第二十二届青少年机器人竞赛安阳分赛,在安阳市妇女儿童活动中心成功举办。安阳市科学技术协会...
河南省第十四届县级教师培训机构优质课比赛暨2022年度优秀教师教育论文评选揭晓
本报讯 近日,河南省教育厅办公室发布《关于第十四届县级教师培训机构优质课比赛暨2022年度优秀教师教育论文评选结果的公示》(以下简称《公示》),公布了河南省第十四届县级教师培训机构优质课比赛暨2022年度优秀教师教育论文评选结果。 《公示》...
用爱滋养学生的心灵
我一直要求自己做一名温和而坚定的班主任,能够从容镇定地面对突发状况。 还记得我外出参加培训的那几天,因为不放心班里学生,出发前我特意给班干部们开了会,希望他们能尽职尽责带领全班同学一如往常地学习和生活。班干部们一个个跃跃欲试、信心满满。在外...
花开无声,因爱起航
古人云:“感人心者,莫先乎情。”教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成了今天的朋友;因为“爱”,我们的人生之路充满阳光。 记得任教的第二年,由于身体原因,我要到哈尔滨做手术。临行前,一群学生辗转...
最是书香能致远
从小酷爱读书的我,尤其喜欢文学类书籍,总被作品中丰富多彩的故事、跌宕起伏的情节深深吸引。 初登讲台时,为提升专业素养,我苦读了一些教育教学类书籍,如《怎样做好新时期的班主任》《名师是怎样炼成的》,读书不仅充实了我的工作和生活,在班级管理方面...
用爱填满特别的时光
都说陪伴是最长情的告白,作为父母,我们无比珍惜和孩子在一起的时光。你想要什么样的时光?快乐的还是煎熬的?我想没有谁想要煎熬、对峙的时光。 为人母后,因为孩子,我的脾气柔和了许多。记得悠悠(化名)两岁时,人生的第一个“叛逆期”如约而至。无论我...
用真爱托起一片蓝天
班主任工作繁多复杂,长期工作中,我总结出了自己的一套经验与方法。 每学期开始,我会用心培养班级骨干力量。这样能减轻各科教师的管理工作负担,还培养了班干部的组织管理能力。班长是班级里的“家长”,负责班级日常工作总调度,把各项工作分工到各个班委...
让桃李香满天下
2008年毕业至今,我一直担任语文教学及班主任工作。工作中,我秉承着“心中有爱,眼中有光,用童心理解学生,用爱心温暖学生,用耐心期待学生,用公心赢得学生”的信念,从懵懂走到现在。这一路,我不敢怠慢。 教育学生时,我始终坚持“喊破嗓子,不如做...
捧着一颗心来,播撒满腔挚爱
“用爱呵护成长,用心浇灌未来”是我的育人宗旨;“创新课堂,放飞梦想”是我的教学理念;“对社会负责,对家长负责,对学生负责”是我的人生信条。坚守班主任岗位的二十二年时间里,我坚持用智慧点燃智慧,用文化润泽文化! 教师的崇高师德和专业素养对学生...
且行且思
春耕、夏种、秋收、冬藏,是大自然的规律;前行、驻足、反思、探索,是我们在教育之河中的浅吟低唱。回首岁月,走上三尺讲台已有六个春秋,在教育道路上,虽辛苦,但无悔。 记得刚来学校时,热心的同事教我如何管理班级,如何培养学生习惯等。在同事的帮助下...
以向阳花的姿态生长
很喜欢肖川教授的一句话:“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个(或另一群)不完美的人追求完美的过程。”我虽不完美,但有追求完美的决心。自毕业踏上讲台,我一步一个脚印走到今天,努力播撒一路花香,也收获了幸福的教育生活。 我带的班级是向阳花...
让青春在三尺讲台上闪光
今年是我走上工作岗位的第十二个年头,回首自己的成长历程,真可谓不忘初心,无怨无悔。 踏上工作岗位那年,我二十三岁,我把学生当成自己的弟弟妹妹,付出全部的爱心与耐心。转眼,我二十七岁,第一届学生就要毕业,家人、朋友都催我快点结婚,可有谁知道,...
家校共育中倾听家长声音的方式
在家校共育中,家长是最关键的一环,对家校共育工作起决定性的作用。提高家长参与意识和增强家长自我反思意识,对家校共育极为重要。我结合工作实际,对家校共育的现状及家校共育中倾听家长声音的方式梳理总结,以期对家校共育方式的优化,提供一些参考。 一...
小学语文教学中渗透传统文化的方法
近年来,在外来文化冲击下,特别是“洋”节日的兴起,很多人对我国传统文化的传承意识越来越淡漠。为此,国家出台了相关政策,语文教材也紧扣课程标准开始了“大改革”,部编版语文教材应运而生。 部编版语文教材在内容编排上大大增加了传统文化的元素。统观...
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