秀江南

2024年09期

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秀江南杂志是由无锡日报报业集团主管，无锡锡报期刊传媒有限公司;江南晚报社主办的一本省级期刊。《秀江南》杂志内容丰富、思想... 展开

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南京“文学之都”创意城市品牌发展策略 城市是一个国家政治、经济、社会、文化等各方面活动的中心，在党和国家工作全局中具有至关重要的地位。尤其是在当前我国城市化水平不断提升的背景下，城市的发展不仅影响到城市居民的生活质量，还影响了乡村的发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中...
张清雷：亦琢亦磨传文脉 张清雷，号朴石，男，汉族，1969年生人，民革党员。中国工艺美术大师、中国玉石雕刻大师、正高级工艺美术师、江苏工匠、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省紫金文化英才、首批工艺美术大师传承创新基地领办人、江苏省省级乡土人才传承示范基地领办人、...

一个人的慢时光（外六首） 秋收春天是爷爷最忙的季节稻田、鱼塘和果园泥泞的胶鞋冲了又脏上扬的鱼尾纹，笑容很甜春天是爸爸加班的季节图纸、仪表和流水线灰扑扑的棉手套上蹭满油污抬手抹一把汗水，变成了大花脸春天是我通宵学习的季节法条、论文和案卷一行行文字...
笨牛 笨牛不笨，笨牛也不属牛，笨牛更不叫笨牛，笨牛只是他的一个代号，因为他又笨又倔，到死也没有说一句松话、低一次头。笨牛的胃真的有四个那么大，鸡蛋一次能吃48个，面条能吃别人一家的量，这惊人的食量让人唏嘘。笨牛的一生也像牛一样，你怎么骂他、打...
晨间大雨 睡醒才发觉外面早已下起大雨。成都这些日子的气候还算宜人，只是雨水太少。起初在昏昏沉沉中依稀听到声音还觉得奇怪，拉开床帘看外面细雨如织，诧异，惊喜，又变成了安然惬意。我一向是极喜欢雨的。以前有人问喜欢晴天还是雨天，这个问题无异于喜欢太阳还是...

戏剧语言的跨文化融合 语言在沟通交流中不仅是文本交融的拓展空间，也是跨文化交流的表现形式。戏剧语言作为独特的语言艺术，通过叙事性语言搭建情境，借助独白、对话、旁白等语言形式塑造人物形象和戏剧冲突，彰显其艺术特色。“赵氏孤儿”在历史流传中脱离史实，逐渐文学化，尤其...
《我胆小如鼠》：余华笔下的人性与社会的微妙交织 在余华的短篇小说《我胆小如鼠》中，读者被引入了一个由敏感与自卑编织的青春期世界，主人公杨高以其看似胆小的外表揭示了人性深处的复杂与力量。这部作品不仅是对杨高原生性格的剖析，更是对二十世纪八九十年代中国社会风气和精神文明的一次深入洞察。余华以...

音画交织共谱华章 《苗寨的故事》是由著名词作家金沙和著名作曲家孟勇联合打造的大型交响叙事组歌，自2020年10月成功首演之后，得到了社会各界的一致好评。在上级领导的支持和文艺工作者的热切期待下，《苗寨的故事》（附光盘）总谱和歌词、主旋律谱（共两册）于2021...
新媒体环境下非遗影像短视频平台的传播现状 在数字化时代背景下，新媒体的发展形式多种多样，其中，短视频平台尤为突出。由于抖音、快手等短视频平台的蓬勃发展，非遗影像得到了广泛而有效的传播，数字化传播与非遗影像的结合使非遗影像得到了良好的传承。近年来，我国十分重视非物质文化遗产的数字化...
有声读物市场的发展趋势和竞争状况 有声读物市场概况有声读物，又称音频书籍，是将文字内容转化为语音形式，供听众通过音频媒介进行“阅读”的一种媒介产品。它源于20世纪初的录音技术，最初主要用于教育和娱乐。随着科技的进步，特别是数字音频技术、互联网和移动设备的普及，有声读物逐渐...

“吴门望亭”的创意设计 作品简介：此次设计借助手绘，融合苏州当地的民俗文化对苏州“运河十景”中的“吴门望亭”进行创意性设计，以版画风格展现姑苏文化特质和大运河文化的社会历史积淀，借此传播和发扬大运河文化和苏州吴文化。作者简介：沈舒予，南通大学。...
高密剪纸文化创意产品设计 高密剪纸作为中国非物质文化遗产的瑰宝，不仅展现了独特的艺术风格，更蕴含着丰富的文化意义，其艺术价值与文化价值受到了国际认可和珍视。在当今文化创意产业迅猛发展的背景下，如何将这一传统艺术与现代设计相结合，实现文化传承与创新融合，成为设计领域的...
壮族文化符号在动态图形设计中的创新与传承 在全球化背景下，文化创意产业迅速成为经济发展的新动力，其中，文化符号作为民族身份和传统的显著标志，对创新至关重要。壮族文化作为中国丰富多元文化中的重要组成部分，以其独特的文化符号承载着较高的艺术价值和历史深度。动态图形设计结合了传统艺术与现...
17~18世纪中日陶瓷绘画中菊纹饰的对比 17～18世纪，中国与日本的陶瓷绘画得到迅速发展。日本邻近中国，陶瓷烧制的各个方面都受到了中国的影响，但也存在一定的差异。本文讨论了17～18世纪中日陶瓷绘画中菊纹饰的差别及关联，力求找到造成两者异同点的主要因素。中日菊纹饰中国传统菊纹...
城市更新中社区公园主题文化的应用 前期分析项目概况涟源市石马山公园位于石马山街道石马山路与梅亭路交界处东南山地，一部分为山林，其他基本是菜地和荒地，还有部分墓地。少量路段有土路基，其他路网基本为田埂，整体处于未建设阶段。周边建筑为多层建筑，周边道路石马山路宽约14米，梅...

四川理塘的酥油文化 在藏区人民的日常生活中，酥油可做成酥油茶，是每天必备的饮品；在宗教仪式中，酥油可做成固态的酥油花；在高原妇女手中，酥油是护肤品；在创业者手中，酥油可做成各种生态文创。酥油不仅是藏区的饮食之基，更是藏区牧民主要的收入来源。理塘县隶属四川省甘...
体育赛事赋能乡村振兴 体育赛事是人们参与体育活动的重要途径，在当前乡村振兴背景下，各地乡村体育赛事的举办满足了农民群体对美好生活的追求，推动了乡村体育事业的发展，在推动乡村经济文化进步、乡村环境治理、高素质人才培养方面起到了重要作用。本文以贵州省黔东南州台江县台...
艺术终结论之后的当代艺术发展 艺术终结论之后的哲学与艺术 “艺术终结”概述黑格尔认为，艺术的最高职能对于现代人来说已是过去的事，因此，艺术丧失了真实和生命，不再具有以往的必需和崇高地位。艺术作为绝对精神的一种感性表现，因其有限性终将让位于宗教和哲学。然而，黑格尔的观点...
以非物质文化遗产助力地方文化的推广 非物质文化遗产是民族历史和文化的重要载体，研究其在地方文化推广中的作用，有助于保护和传承这些独特的文化传统。许多非物质文化遗产与地方民俗、传统工艺等紧密相连，通过合理的开发和推广，可以成为文化旅游的重要资源，带动地方经济发展。同时，地方文化...
发展乡村文化加强城乡融合 现状中华民族五千多年的历史孕育了丰富的乡土文化，如宗族文化、节庆文化、农耕文化、祭祀文化等。这些文化元素相互交织，构成了朴素的乡村价值观和认知体系，进而构建了乡村社会的行为规范。乡村优秀传统文化记录了乡村历史、信仰、习俗和生活方式，成为维...

中职“美术鉴赏与实践”课程中美术核心素养落实框架与路径 中职“美术鉴赏与实践”课程开设现状中等职业学校艺术课程是各专业学生必修的公共基础课程，承担着全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，促进祖国青年一代身心健康成长的重大使命。通过艺术课程的学习，学生能够主...
民俗文化元素在语文教材中的挖掘与实践 民俗文化是历史演进中累积的宝贵遗产，蕴含着丰富的历史、文化和教育价值。2017年，中共中央办公厅与国务院办公厅联合印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。此后，小学语文教材中融入了更多民俗文化元素，这些元素的教育意义也日益显著...
说说初中“道德与法治”的有效教学法 转变课堂教学理念所谓思想指导行为，为了全面实施素质教育，我们必须转变教育观念，摆脱应试教育的束缚，树立科学的教学理念，保证学生的个性和潜能得到全面发展。在过去的很长一段时间里，我们采用了突出教师、模糊学生的老旧教育模式。在应试教育的指导下...
传统体育项目在高中体育教学中的运用 文化自信是国家软实力的体现，是民族凝聚力和创造力的源泉，更是推动社会进步的精神力量。在新时代背景下，增强文化自信意义重大，从宏观层面来看，能够促进民族团结和社会稳定，提升中华文明的影响力；从微观层面来看，能够激发人们的创造力和创新精神，促进...
服务粤港澳大湾区餐饮文旅产业的“双融入、三融通、三递进”人才培养模式 随着经济的快速发展和人们生活水平的不断提高，餐饮文旅产业作为融合了美食、文化、旅游等多元素的综合性产业，迎来了前所未有的发展机遇。粤港澳大湾区作为我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，对餐饮文旅产业人才的需求日益旺盛。顺德梁銶琚职业技术...
职业需求导向下高职院校钢琴教育内容及方法 职业需求导向下高职院校钢琴教育内容音乐素养直接体现在学生对钢琴专业的认知和了解程度上，只有先掌握理论，才能培养出鉴赏能力，并在大量实践体验中形成良好的个人听觉审美和情感体悟能力。高职院校作为培养实用型人才的主要阵地，其钢琴专业培养学生音乐...
戏曲音乐专业课程思政的实施路径 戏曲是中国传统文化中一颗闪耀的明珠，戏曲音乐俗称“半台戏”，与戏曲表演共同组成了戏曲这一大专业。戏曲音乐专业与其他音乐专业有所不同，它并不独立存在，而是在那些开设了戏曲表演专业的院校中才会设立。该专业的课程设置、培养目标及就业方向都有其独特...

从图像到文字：国画与书法的相互影响 在中国传统艺术中，美术门类包含的国画与书法是两种具有深厚文化底蕴与鲜明民族特色的艺术形式，二者在发展过程中相互渗透交融。本文探讨了国画与书法之间的关系，分析了二者相互影响的表现形式和背后的文化意义。国画与书法的基本概念国画，顾名思义，是...
楷书的灵性书写 楷书是一种典雅而端庄的书体，在中国书法史上一直占据主流阵地；楷书的灵性书写是一个古老而时新的话题，历朝历代的书家都曾结合认知的感悟和本体的实践，进行过不懈诠释。多年来，江苏作为书法大省，一批又一批青年书家守望历史、立足当下、放眼未来，追寻着...