大学·社会科学 (2021年09期) 电子版

目录

全球视域丨全球胜任力之路：学习语言，探索文化，重构生活

摘 要：面对极速发展的21世纪，青年一代要想成为时代的先锋，需要加强与世界的交流对话，做到与时代同频共振。全球胜任力是领跑未来的关键所在。在探寻全球胜任力发展的过程中，应将语言学习、文化探索、生活重构贯穿于整个人生轨迹之中。只有提高跨文化...

全球视域丨西班牙初中义务教育研究

摘 要：自20世纪80年代以来，西班牙教育制度不断改革，依照去中心化原则，将教育权下放至各个自治区，由中央负责制定教育课程及教学标准，借以保障全国学生受到均等的教育机会，同时为各自治区教育教学的开展提供政策保障。基于此，为更好地了解西班牙...

全球视域丨拉夏洛泰与费希特国家主义教育思想比较研究

摘 要：18世纪，随着欧美资本主义国家的建立，国家主义思想开始产生并逐渐趋于成熟。其中，拉夏洛泰和费希特的国家主义教育思想是近代欧美国家主义教育思潮中较有代表性、不容忽视的两种教育思想。为了摆脱教育一直被教会控制的局面，拉夏洛泰提出国家办...

全球视域丨国际化视域下大学文化助推城市文化发展探析

摘 要：大学作为我国教育系统当中的关键一环，起源可以追溯到夏商周时期我国的教育机构，“夏曰校，殷曰庠，周曰序。”文化教育在国家发展过程中一直发挥着重要的意识形态传播和知识文化传授的作用。在当前我国的经济和社会发展速度愈发迅猛的时代背景下，...

教育前沿丨基于高等教育后大众化阶段的通识教育研究

摘 要：我国高等教育已步入后大众化时代，后大众化时代背景下，高等教育专业过于细化，专业型人才的培养往往会忽视人文素养的发展。本文对高等教育后大众化阶段的概念进行剖析，总结后大众化阶段的特点是发展不均衡、教育类型多元化、注重教育规模而忽略教...

教育前沿丨“四史”教育大众化的实现路径研究

摘 要：党的十九届五中全会强调，为了提高社会文明程度，提高国家文化软实力，要“推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”。“四史”教育的终极目标在于在全民中形塑国家的整体形象，增强国民对国家的理性认...

教育前沿丨浅谈高校生命教育实现途径和方法

摘 要：随着时代的发展、社会的变迁，当代大学生面临越来越多的生存问题和生活压力。生命教育作为大学思想政治教育的崭新课题，是促进学生身心健康的重要手段和必要途径，也是实现高校思想政治教育的重要内容和主要路径。本次研究结合了教师实际工作经验，...

教育前沿丨论《青年团的任务》中的青年教育思想

摘 要：通过文献研究法可以看出，《青年团的任务》一文从青年的历史使命、基本任务和青年教育的实现途径三方面阐述了列宁青年教育的基本内容，具有将共产主义理想信念教育放在首位、坚持榜样引领与尊重青年创造精神相结合、坚持学校教育与工农劳动相结合、...

教育前沿丨新时代大学生文化自信教育研究

摘 要：目前我国文化传承面临种种障碍，加上我国高校并没有重视培养学生的文化自信意识，大学生在主动性和自觉性方面都存在不足，使得大学生缺少应有的文化自信。为此，本文深入研究了思想教育和大学生文化自信之间的关系，力求在理论素养方面促进大学生文...

文史哲教育研究丨浅论隐性知识转化视域下高校教师哲学素养的提高

摘 要：高校教师既是新时代的建设者，又是新时代人才的培养者，他们的综合素养，尤其是作为核心的哲学素养的质量，直接影响着新时代的发展方向。因此，本文针对高校教师哲学素养有效提高的问题，从哲学素养的内涵及构成入手，结合当前高校教师哲学素养培养...

文史哲教育研究丨论逃避自由的原因、出路及启示

摘 要：自由是人类永恒的理想和追求，人类的历史就是人类为自由而努力奋斗的历史，人类不断摆脱外在的限制，获得自由，在获得自由之后又深感孤独，被个体的微不足道感和无能为力感所淹没，由此产生逃避自由的心理。本文通过文本研究的方法解读弗洛姆提出的...

文史哲教育研究丨基于语料库的《心是孤独的猎手》检索分析

摘 要：《心是孤独的猎手》是卡森·麦卡勒斯的处女作，也是其作品中最具代表性的一部。目前，对该小说的研究集中在作品主题、人物形象、精神信仰等方面，且以定性研究为主，对其的分析缺乏客观数据支撑。本研究运用语料库检索软件AntConc...

文史哲教育研究丨基于汉教专业人才培养的中英双语“中国故事”编排策略初探

摘 要：“讲好中国故事”是新时代赋予汉语国际教育专业人才的重要使命。“如何讲好中国故事”，已然成为摆在国际汉语教师面前的重要课题。对中国故事加工、产出独特的编排策略可助力专业人才培养，推进讲好中国故事的进程。本文通过设置问卷、阅读相关文献...

文史哲教育研究丨在日常生活中促进幼儿语言发展的有效策略探析

摘 要：针对当前幼儿园普遍存在的只重视组织每周两次的语言集体教育活动，忽视了在一日生活中渗透语言教育的现象，本文提出，幼儿教师应把握幼儿日常生活中语言学习的特点，在日常生活中要善于捕捉契机、巧用话题引导、妙用材料诱发的语言教育策略。 关键...

文史哲教育研究丨吕祖谦与南宋时期金华文化中心关系探析

摘 要：吕祖谦是南宋时期著名的理学家、史学家和教育学家，也是金华学派的创始人，与张拭、朱熹齐名，并称“东南三贤”。本文以诗歌为切入点，通过探讨吕祖谦以明招为中心，与金华文化圈之陈亮，浙东文化圈之陈傅良，以及东南文化圈之朱熹、陆九渊等大儒的...

文史哲教育研究丨论中国传统文化与马克思主义哲学的融合发展

摘 要：中国传统文化与马克思主义哲学在思想观点上存在诸多契合之处，这也是马克思主义能够在中国得到广泛传播和持续发展的重要基础条件。研究二者的共通和契合之处，探索中国传统文化与马克思主义哲学相融合的发展之路，不仅可以推进马克思主义中国化的发...

文史哲教育研究丨新民主主义革命时期毛泽东群众路线思想研究

摘 要：新民主主义革命时期是毛泽东思想的形成与发展期，而群众路线思想又是毛泽东思想的精神内核。本文通过梳理毛泽东群众路线思想的理论渊源、探究毛泽东群众路线思想形成和发展的各个历史阶段、分析毛泽东群众路线思想对新民主主义革命夺取最终胜利所起...

文史哲教育研究丨接受美学视角下《瓦尔登湖》汉译研究

摘 要：散文是一种最具审美价值的文学体裁，传递原作品的美感和意义是散文翻译的重要任务。散文翻译研究和接受美学有着密切联系，将接受美学中的重要概念和理论引入散文翻译研究，即将散文翻译研究的重心转移到读者和意义阐释方向上来，可以为英语散文汉译...

法政与新闻教育研究丨高校新媒体矩阵在重大事件中的舆论传播策略研究

摘 要：融媒体时代，高校新媒体矩阵逐渐成为网络思政创新的重要渠道和载体，并在重大事件舆论传播中发挥重要作用，然而高校新媒体矩阵建设也面临着诸多竞争和挑战。本文基于SWOT分析法，对比高校官方媒体与校园自媒体的优劣势、机会威胁，同时立足高校...

法政与新闻教育研究丨法治政府建设中第三方评估的实践与探索

摘 要：近年来，我国法治政府建设不断推进，第三方评估以其客观性、中立性、专业性等特点，对法治政府建设的发展起到了重要作用。虽然第三方评估的运用时间较短，存在一些局限性和实际问题，但其仍不失为发展、健全我国法治政府建设的重要推手。本文结合参...

法政与新闻教育研究丨学习新时代文艺重要论述的要义抓手探析

摘 要：新时代文艺系列重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，它是中国化的马克思主义文艺理论，对于艺术院校具有不可替代的指导作用。作为艺术重镇的艺术院校既要深入加强学习，又要切实认真贯彻，始终坚持党对艺术高校的全面领导，...

法政与新闻教育研究丨“健康中国”视域下医师多点执业法律问题研究

摘 要：医师多点执业政策实施以来，实践指导作用明显，能有效缓解医疗资源分配不均的情况，满足人民群众日益增长的健康需求。本文从“健康中国”战略出发，通过文献分析法、数据分析法等多种研究方法，从医师多点执业面临的政策和制度缺失、法律风险等存在...

法政与新闻教育研究丨认罪认罚从宽制度下速裁程序的反思与完善

摘 要：速裁程序的创新探索与规范建立，彰显出效率在刑事审判程序设计中的重要价值，对完善刑事诉讼程序制度有着重大意义。本文从认罪认罚从宽制度与速裁程序的关系入手，分析了认罪认罚从宽制度与速裁程序施行中的问题，提出应当从保障被告人合法权益、明...

法政与新闻教育研究丨构建新发展格局的唯物史观探析

摘 要：构建新发展格局是中国共产党在新发展阶段提出的一项重大发展战略，有着深厚的唯物史观底蕴。新发展格局反映了“新发展阶段”之新的历史方位，蕴含着生产力决定论的深刻哲理;新发展格局明确了新发展理念的理论指导，蕴含着社会意识能动论的哲学原理...

法政与新闻教育研究丨中国民法典人性基础探析

摘 要：人性是民法制度的建构基础和合理性判断标准，从东西方文明在人性认识方面的显著分殊出发，能够深刻地反映中国民法典制定中的争议问题。以人性恶为基础建构的民法制度，一定程度上能与各国各时代的市场经济相兼容。主体平等、私法自治、权利保障是中...

法政与新闻教育研究丨马克思主义中国化的逻辑起点、现实基础、科学路径

摘 要：对马克思主义中国化的基本经验进行系统梳理和全面总结，是科学地把握马克思主义中国化基本规律的应有之义，亦能为新时代中国特色社会主义的更高水平发展提供理论指导。本文运用文献研究法，对马克思主义中国化进程进行系统梳理。本文认为，马克思主...

法政与新闻教育研究丨基层人员学习马列经典原著的方法研究

摘 要：学习马列经典原著是建设学习型政党的客观要求，但现实情况是，有些基层人员工作任务繁重，缺少时间和精力学马列经典原著;马列学习务虚不务实;理论素养较差，看不懂、学不会马列;教条式学习经典原著，学习效果差，造成马列经典原著学习虚化的问题...

经济与社会教育研究丨行动与约束机制：未预后果的社会学研究进路

摘 要：有意图的社会行动之未预后果是社会学研究者长期关注的重要议题，目前该领域的研究主要进路有两种：一是针对“行动”的过程分析进路，二是针对“约束机制”的结构分析进路。两者的核心关切在于从不同角度回答未预结果产生的原因、过程及影响。分析可...

经济与社会教育研究丨新发展阶段安全生产应坚持的基本原则探析

摘 要：本文从政治的高度，运用理论研究的方法探讨了在新发展阶段，安全生产对于中华民族的伟大复兴和第二个百年目标的历史使命、有效应对百年未有之大变局的国际形势和社会主义现代化强国建设征程中的各种挑战和风险具有的重大意义，指出必须安全生产才能...

经济与社会教育研究丨基于电子游戏的经济学教学方法创新研究

摘 要：智能手机和移动网络的普及降低了学生对课堂教学的兴趣和关注度，导致一些学生沉溺于电子游戏无法自拔。针对当代大学生特点，将网络游戏资源与教学相结合，能极大地提升教学成效。对此，本文以经济学为例，探索了将网络游戏引入课堂教学的可能性和必...

经济与社会教育研究丨城市社区治理精英的成长与合作机制探究

摘 要：社会经济的发展离不开人才资源，《中共中央 国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见（2021）》）中明确指出，统筹推进城乡社区治理是实现国家治理能力现代化的基础工程，也是夯实国家治理根基的要求。社区作为各种社会群体的集...

经济与社会教育研究丨新媒体时代推广群众文化工作路径研究

摘 要：在新媒体时代，信息传播和应用的速度明显加快，人们的精神文化生活越来越丰富。在社会文化中，群众文化是必不可少的内容，且在新媒体时代下呈现全新的发展趋势。现阶段，传统的群众文化推广模式已无法满足现代社会的發展需求，在这种情况下，群众文...

经济与社会教育研究丨空间再造视角下的图书馆自动化管理系统和图书馆服务平台

摘 要：图书馆自动化管理系统和图书馆服务平台是图书馆空间理论在不同发展阶段的技术产物，文章从图书馆空间再造视角梳理了图书馆自动化管理系统的缘起、发展和现状，图书馆服务平台的产生背景、核心基础和开放性架构以及现状，探讨不同阶段的空间理论对图...

经济与社会教育研究丨西安民间艺术介入乡村文旅发展途径研究

摘 要：为发掘提炼西安乡村具有地域代表性的民间艺术，将其融入当地乡村的文旅建设中，本文以人文景观基因研究法为主，以文献法、实地调查、民族志调查等方法为辅，立足西安乡村人民对美好生活的向往与追求，以文化建设、旅游产业升级为轴心，将农村生产、...

经济与社会教育研究丨新时期高校保卫工作的几点思考

摘 要：随着21世纪经济的迅猛发展以及互联网大数据时代的到来，高校师生的思想观念和行为方式也变得更加开放多元，新形势下，高校的安全保卫工作也面临着新的风险和挑战。暴力恐怖风险、政治安全风险、校园稳定风险、公共安全风险等时有发生，传统的高校...

经济与社会教育研究丨论社交礼仪在人际交往中的应用

摘 要：在日常的人际交往中，社交礼仪发挥着重要的作用，能够增强人与人之间的交流与联系。新时代的文明人要注重日常社交礼仪的充分应用，如果在人际交往过程中没有注重自身的礼仪，往往会引起他人的反感，导致产生不愉快的沟通与交流。本文结合社交礼仪的...

经济与社会教育研究丨新时期下健康文化建设与传播探析

摘 要：健康是人类社会发展始终关注的话题之一，健康的重要性毋庸置疑，没有了健康，一切都无从谈起。本文通过探讨健康文化的内涵，结合1949年以来卫生健康事业发展的历史实践，探索新时期健康文化建设与传播的思考以及经济快速发展之下建设与发展新的...

经济与社会教育研究丨“互联网+”背景下文化精准扶贫的路径研究

摘 要：在互联网时代，相较于传统的文化扶贫模式，互联网因自身特点和优势，为文化精准扶贫工作提供了崭新的思路、方法和路径。本文从“互联网+”“文化贫困人口”文化需求的精准识别与建档立卡入手，探讨了“互联网+”观念、技能和市场帮扶，研究了“互...

艺体与心理教育研究丨在线开放课程在动画专业的建设与应用

摘 要：2015年4月，教育部出台了《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》，文件采取“高校主体、政府支持、社会参与”的方式，于2020年认定3000余门国家精品在线开放课程。至此，中国大学MOOC等在线教学平台如雨后春笋般相...

艺体与心理教育研究丨浅析大学生精神困境与存在主义心理治疗

摘 要：缺乏生命意义感是当前高校大学生普遍存在的精神困境，对大学生的学习和生活都产生了诸多不良的影响，本文从社会、家庭和学校各方面探讨了大学生精神困境形成的根源及症状，并且从存在主义心理学视角，提出了解决问题的方法，包括引导大学生找寻自我...

艺体与心理教育研究丨“00后”高职学生手机依赖与自我效能感的关系研究

摘 要：本研究以手机依赖和自我效能感为出发点，探讨自我效能感对“00后”高职学生手机依赖的影响，探寻降低大学生对手机依赖水平的实证依据，通过问卷调查的方法对成都某高职院校“00后”学生的手机依赖程度、自我效能感的整体状况进行调查，结果发现...

艺体与心理教育研究丨非遗语境下瑶族长鼓舞的本真性传承和保护研究

摘 要：江华瑶族长鼓舞历史悠久，是湖南省江华瑶族自治县特有的用于庆祝丰收、乔迁、婚庆祭祀的一种群众性舞蹈，以其独特的身体运动符号承载起丰富而厚重的瑶族文化。本文选取了非物质文化遗产的本真性这一角度，通过文献分析法、定性分析法，从江华瑶族长...

艺体与心理教育研究丨弹拨乐组在民族管弦乐队中的应用研究

摘 要：对弹拨乐器组来说，音调有着鲜明的中国民族特色，和西方交响乐团相比较形成了自己的体系，并逐渐形成一个较大的规模，给民族管弦乐团带来了深厚的记忆，使民族管弦乐艺术实现了在声音方面环绕立体化，色彩多元化，表现上也非常丰富。本文以弹拨乐器...

艺体与心理教育研究丨音乐教育对高职院校学生心理健康影响的探究

摘 要：从当前国内高职院校教育发展的状况来看，高职学生在学习、情感、人际交往和就业创业等方面都面临着诸多压力，心理健康问题日渐凸显逐渐成为影响高职学生健康发展的关键因素。音乐教育不仅能够陶冶情操，在缓解学生压力、促进其心理健康发展方面也有...

艺体与心理教育研究丨大学生心理健康教育课程育人的实践研究

摘 要：课程思政是课程育人的具体要求，课程育人是课程思政的最终目的。学校教师应在教授专业知识的同时，深入挖掘贴切的育人元素，凸显价值引领，实现课程育人。在大学生心理健康课程教学实践中，湖南工商大学在理念上坚持以“育心与育德相结合”为核心，...

艺体与心理教育研究丨创造与影响

摘 要：无论何时何地，社会主义核心价值观的地域传播都是备受瞩目的焦点。本文通过文献调查与实地调研的方式，以黔西北彝族自创的“口头歌”为切入点，重点探讨其在传播社会主义核心价值观过程中的作用。研究表明，这种具有本民族自身特色的传播方式，不仅...

艺体与心理教育研究丨高校心理危机四级预警防控体系中学生骨干角色行为规范化路径探索

摘 要：学生骨干是高校心理危机四级预警防控体系的重要组成部分，有助于学生实现自我管理与自我成长，如何在心理危机四级预警防控体系中实现学生骨干的角色行为规范化，是当前高校思考的重要内容。本文在阐述高校心理危机四级预警体系模式概念的基础上，就...

艺体与心理教育研究丨舞动治疗视域下舞蹈运动对大学生心境状态影响研究

摘 要：大学生处于心理发展的敏感期，面对学业、情感等一系列事情，会产生焦虑、失眠、抑郁、暴躁等心理问题。本文采用文献资料法，结合POMS量表，通过对舞蹈动作的练习，以特定造型性动作为依托，进行练习前和练习后的数据对比分析。研究发现，舞蹈运...