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摘要:将总体国家安全观融入高校课程思政建设和教学活动,既有助于发挥高校维护国家安全的重要作用,也有助于筑牢青年学生抵御各种有害思潮侵袭的思想防线。课程思政同总体国家安全观之间存在着内在的契合性,但高校存在着对于总体国家安全观核心要义与丰富内涵体悟不深、对于课程思政的本质属性及其重要功能的理解存在着认识误区,以及对于二者之间的内在联系把握不够深入的问题。(剩余8745字)
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总体国家安全观融入高校课程思政的基本问题论析
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