计算机多媒体教学在中职汽车维修课中的应用分析

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摘要：在中职汽修课中，部分课程的理论性较强、部分课程的实践要求较高，整体上教学难度较大，教学面临一系列挑战。计算机多媒体教学的应用，能够有效解决汽车维修教学面临的这些问题，对提升汽修课教学质量具有重要帮助，但是当前针对计算机多媒体教学在汽修课中的应用研究还不是很多。为此，结合计算机多媒体教学在中职汽车维修课中的应用优势和应用现状，对汽车维修课教学面临的主要挑战进行分析，并提出应用策略。（剩余5081字）

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