初中道德与法治学习方法探究

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《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确指出，道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，旨在培育学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识五大核心素养，对于引导学生树立正确价值观、培养法治精神和社会责任感意义重大。然而，不少学生在学习过程中，常因知识零散而难以融会贯通。为此，探索科学有效的学习方法，成为提升学习效率的关键。（剩余2023字）

试读结束

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