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随着新课程改革的深入进行,初中历史材料分析题也变得更加开放,题目综合性也变得更强,也更加注重考查学生的历史思维能力、阅读理解能力、分析能力、知识应用能力和知识迁移能力。解答历史材料分析题不仅需要学生具备扎实的历史基础知识,还要求学生具备一定的知识应用能力和知识迁移能力,掌握一定解题技巧,能够在阅读材料的过程中准确把握考点,实现高效率解题。(剩余1625字)
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初中历史材料分析题的解题策略
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