大学生在线学习体验调查与分析

常州工学院课题组通过对在校大学生进行问卷调查，总结大学生在线学习的场景体验、选择偏好、学习效果等情况，并针对问题，提出加强教学能力、课程管理、资源开发、学习指导和教学管理等五方面建议。

在线学习是学习者利用网络技术，在网络虚拟教室上课，并与教师进行互动交流的学习方式。在线学习以其独特的时空泛在性、资源快速获取、交互性、可重复性等优势，在推动学习者自主学习、提高学习效率、促进教学管理等方面取得了良好的成效。（剩余3383字）

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