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〔摘要〕 基于我国家庭收入的调查数据,结合居民户口性质和地区数字经济发展构建交互效应模型,考察数字经济发展对于城乡教育差距的影响。研究结果显示,数字经济发展有助于缩小城乡教育差距,且该结论通过了稳健性检验。在作用机制方面,数字经济发展能通过提升农村地区居民的受教育年限缩小城乡教育差距,但却未能显著缩小城乡居民在大专及以上高等教育水平方面的差距。(剩余12382字)
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数字经济发展缩小了城乡教育差距吗?
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