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语文要素:了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。
同学们已经学习了“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”,本单元的学习上升到“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”,因此我们在学习时要注意:一是文章主要写了“事物”的什么特点;二是了解文章是从“事物”的哪几个方面来写的。
技巧一:分析行文脉络
读文章时,我们要先找到文章的写作顺序,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。(剩余1985字)
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