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同学们,我们在三年级上学期学习过“运用多种方法理解难懂的词语”,而“运用多种方法理解难懂的句子”是在之前基础上的延伸和发展,体现了语文能力的螺旋上升和梯度发展。
情境设计,直观理解
《童年的水墨画》以“林中”“溪边”“江上”三个童年生活场景,勾勒了一组童年生活的画面。它就像一组特写镜头,将一个个不经意的,藏在时光缝隙中的欢乐童年定格。(剩余1658字)
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