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主题阐释
学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。语文学习的外延与生活的外延相等，社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，如各种书籍报刊、街上的招牌广告、门口的对联、广播电视节目、电影、网络等。语文学习的机会无处不在，只要留心，就会有收获。
活动目标
1.通过此次活动，沟通课堂内外，引导学生注意生活中的语文，使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。（剩余2226字）
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我的语文生活
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