“3×8”还是“8×3”，不只是顺序问题

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最近，一道小学二年级的数学题成为热点——有3个盘子，每盘8个水果，一共有多少个水果？列式是3×8还是8×3？孩子写了3×8，却被老师判错。有老师在家长群解释，写乘法算式，先找每份数写在前面，再找有几份写在后面。应列式为：每份数×份数=总数（相同加数×相同加数的个数=总数）。但这让辅导作业的家长直呼不明白：明明结果是一样的，顺序有这么重要吗？其实，这不只是简单的顺序问题，还关乎思维逻辑。（剩余494字）

试读结束

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