阐释诗歌的情感、形象、主题和思想内涵

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学习任务

《普通高中语文课程标准》在“学业质量水平”部分要求考生“在鉴赏活动中,能结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵,能对作品的表现手法作出自己的评论”。由于时代距离、文化底蕴、文言功底、鉴赏方法和经验等原因,古代诗歌鉴赏对中学生而言存在障碍和难度。基于此,考生在鉴赏古代诗歌时,需要掌握一些阅读技巧,譬如了解作品的题目、作者、关键词句、意象、典故、注释和技巧等承载的信息,关注诗歌文本中的隐含信息,结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵。(剩余1152字)

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