阐释诗歌的情感、形象、主题和思想内涵
学习任务
《普通高中语文课程标准》在“学业质量水平”部分要求考生“在鉴赏活动中，能结合作品的具体内容，阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵，能对作品的表现手法作出自己的评论”。由于时代距离、文化底蕴、文言功底、鉴赏方法和经验等原因，古代诗歌鉴赏对中学生而言存在障碍和难度。基于此，考生在鉴赏古代诗歌时，需要掌握一些阅读技巧，譬如了解作品的题目、作者、关键词句、意象、典故、注释和技巧等承载的信息，关注诗歌文本中的隐含信息，结合作品的具体内容，阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵。（剩余1152字）