新高考背景下高中语文教师如何提高自身素质

随着新高考工作的深入推进，语数外三科在高等教育和学生终身发展中的基础性作用已经被广泛认知。许多省（市）将语数外三科作为统考科目，部分省（市）甚至只将语文、数学作为统考科目，就是要突出其基础地位。语文的基础学科地位本来是毋庸置疑的，但长期以来并没有得到普遍重视。

再加上部分教師热衷于对教材、教学模式的探讨，而忽视对“人”的发展性培养和人文性提升，加之缺少教师终身学习与进修的机制和科学评估教师素养的体系，使得青年教师得不到均衡发展，狭隘的教学空间，高强度的教学工作，使得很少有人去思考语文教学的真谛。（剩余1552字）

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